分析 (1)根據(jù)題目要求,在(3)中,先接入5Ω的電阻,閉合開關(guān),移動滑片P,使表示數(shù)2.5V,變阻器分得的電壓為4.5V-2.5V=2V,變阻器分得的電壓為定值電阻電壓的$\frac{2V}{2.5V}$=0.8倍,根據(jù)分壓原理,變阻器連入電路中的電阻為定值電阻的0.8倍,即為0.8×5Ω=4Ω;當(dāng)定值電阻由5Ω再改接10Ω的電阻時,電路中的電流大小
I′=$\frac{4.5V}{4Ω+10Ω}=\frac{4.5V}{14Ω}$,此時電壓表的示數(shù)為U′=I′R′=$\frac{4.5V}{14Ω}$×10Ω=3.2V>3V,所以,電表選應(yīng)選用大量程,電壓表并聯(lián)在定值電阻的兩端,變阻器按一上一下的原則與電流表、定值電阻串聯(lián);
(3)根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)和分壓原理確定滑片移動的方向;
(4)在分析(1)的基礎(chǔ)上,求出變阻器的最小阻值,從而確定變阻器的規(guī)格;
(5)根據(jù)圖乙電流表小量程讀數(shù),根據(jù)P=UI求燈的功率.
解答 解:(1)在上面分析的基礎(chǔ)下,實(shí)物圖連接如下圖所示;
(3)當(dāng)電阻由5Ω換成10Ω的電阻時,根據(jù)分壓原理,定值電阻的電壓變大,要保持電壓不變,應(yīng)減小定值電阻的電壓而增大變阻器分得的電壓,所以變阻器連入電路中的電阻應(yīng)增大,滑片向C端移動;移動滑片的目的是使電壓表示數(shù)保持2.5V不變;
(4)由分析(1)知,變阻器的電壓是定值電阻電壓的0.8倍,為保證完成整個實(shí)驗(yàn),滑動變阻器的阻值至少為0.8×20Ω=16Ω>10Ω,所以,應(yīng)選用“20Ω,1A”的變阻器;
(5)圖乙中電流表小量程分度值為0.02A,示數(shù)為0.3A,則燈的額定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
故答案為:(1)如上圖所示;
(3)C;使電壓表示數(shù)保持2.5V不變;
(4)“20Ω,1A”;
(5)0.75.
點(diǎn)評 本題探究電流與電阻的關(guān)系,考查電路的連接、操作的過程、器材的選擇及小燈泡額定功率的測量,綜合性較強(qiáng),有一定難度.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
編號 | 材料 | 長度(cm) | 橫截面積(mm2) |
A | 銅 | 60 | 0.76 |
B | 銅 | 60 | 0.89 |
C | 銅 | 60 | 1.02 |
D | 銅 | 80 | 0.76 |
E | 銅 | 60 | 1.02 |
F | 銅 | 100 | 0.76 |
G | 鋼 | 80 | |
H | 尼龍 | 80 | 0.76 |
I | 尼龍 | 100 | 1.02 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
電壓表示數(shù)(V) | 2.4 | 1.8 | 1.2 |
電流表示數(shù)(A) | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓表示數(shù)/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流表示數(shù)/A | 0.12 | 0.18 | 0.24 | 0.30 | 0.36 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 有用功是400J,總功是840 J | B. | 有用功是840J,額外功是400 J | ||
C. | 總功是1200 J,機(jī)械效率是70% | D. | 有用功是400 J,機(jī)械效率是70% |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com