(1)汽車是我們生活中最重要的交通工具之一,汽車在行駛時,發(fā)動機的溫度會升得很高。為了確保安全,可用水循環(huán)進行冷卻,用水做冷卻劑的原因是水的         。實際上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液含量與凝固點、沸點關系如下表),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長時間開車也不容易沸騰.這是因為加入防凍液后水的凝固點        (升高、降低)、沸點          (升高、降低)。

防凍液含量/%

30

40

50

60

70

80

90

混合液的凝固點/℃

-17

-28

-37

-49

-48[

-46

-28

混合液的沸點/℃

103

104

107

111

117

124

141

(2)冬天汽車玻璃窗的霧氣是在玻璃 的        (內、外)表面,由于車內的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃        形成的小水珠.可以打開空調對著車窗吹暖風,使小水珠        成水蒸氣后車窗玻璃就變清晰了。

(3)載重汽車的輪胎比普通汽車的輪胎寬是因為        ,輪胎上刻有很多花紋是為了           ,剎車后繼續(xù)滑行是由于          的作用,滑行時伴隨著冒煙 的現(xiàn)象,在此過程中         能轉化為        能。

(4)汽油屬于                (選填“可再生”或“不可再生”)能源.隨著成品油價格不斷上調,出租車的運輸成本也不斷增加,我市大部分出租車已將發(fā)動機改燒天燃氣,試列舉一條汽車改用天燃氣的好處                  。21



(1)     比熱容                 低                高      

    (2)      內                    液化              汽化        

(3)     減小壓強             增大摩擦            慣性     

        機械能                 內能     

(5)     不可再生                   污染小、熱值大等 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:


某昆蟲靠翅的振動發(fā)聲。如果這種昆蟲的翅膀在1min內振動了600次,頻率是_________Hz,人類        聽到該頻率的聲音(填“能”或“不能”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:


進入初二之后的小華開始幫助家里做家務,他在洗完衣服后用衣架將衣服鋪開進行晾曬,請給出一條能讓衣服干的快一點的建議                      。衣服晾干過程需要不斷         (吸熱/放熱)。

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,甲、乙、丙三個帶電輕質量,甲吸引乙,甲排斥丙,如果丙帶負電荷,則甲一定帶______(正、負)電,乙可能帶______(正、負)電或_____(帶、不帶)電。

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科目:初中物理 來源: 題型:


某小組希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律。

(1)在連接電路時,開關應

(2)小明連接好電路后,試觸電流表,發(fā)現(xiàn)電

流表的指針向零刻線的左邊偏轉,其錯誤的原因是: 。如果再次閉合開關后發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖所示,則可能發(fā)生的錯誤是: 。

(3)小亮同學連接電路后,兩燈泡都亮,由于連線較亂,一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以下兩種簡單判斷方法是否可行?在表中空格填寫“可行”或“不可行”:

方法

操作

現(xiàn)象

結論

方法是否可行

方法1

把其中一燈泡從燈座中取下

另一燈熄滅

兩燈一定是串聯(lián)

方法2

把其中一根導線斷開

兩燈熄滅

兩燈一定是串聯(lián)

(4)指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是_______(填A、B、C), 造成錯誤的原因是__________________ 。

(5)最后,分析A、B、C三點的數(shù)據(jù)得出結論: 。

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,相同質量的水和煤油,用功率相同的電熱器加熱相同的時間后,以下說法正確的是( 。

A.吸收的熱量相同        B.水的末溫高

C.水吸收的熱量多        D.煤油的溫度變化量小

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科目:初中物理 來源: 題型:


《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內外觀眾領略了中華飲食之美.如下圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調的四種美食中所包含的物理知識,認識正確的是( 。

A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大

B.炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內能增加

C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟

D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運動

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科目:初中物理 來源: 題型:


(2015•廣州中考)如圖2所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒內放一小圈硝化棉,迅速下壓活塞,硝化棉燃燒。下列說法正確的是(    )

A.迅速向上抽活塞,硝化棉也能燃燒

B.此實驗只通過熱傳遞改變筒內空氣的內能

C.下壓活塞的過程,空氣的內能轉化為活塞的機械能

D.硝化棉燃燒,是因為玻璃筒內空氣的溫度升高,內能增大

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科目:初中物理 來源: 題型:


小平同學觀看老師演示如圖所示的“燒金魚”實驗時,發(fā)現(xiàn)燒瓶里的水已經(jīng)沸騰了,但是金魚卻安然無恙。于是,他就提出是不是燒瓶里不同部位的水溫度不同”的想法;接著老師就讓小平同學用手去摸,果然下方燒瓶壁很涼爽、而上方卻很熱。小平終于知道了金魚安然無恙的原因。上述劃線部分探究主要經(jīng)歷的過程分別是( ▲ )

A.提出猜想和進行實驗        B.提出猜想和總結結論

C.進行實驗和總結結論        D.提出問題和總結結論

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同步練習冊答案