16.“隔墻有耳”這句話可以說明固體可以傳聲.

分析 聲音的傳播需要介質(zhì),聲音可以在固體、液體和氣體中傳播,真空不能傳聲.

解答 解:“墻”是固體,隔著墻可以聽到聲音,說明固體也能傳聲.
故答案為:固體.

點評 此題考查學(xué)生對聲音的傳播條件這一知識點,考查的知識點比較單一,難度不大,屬于基礎(chǔ)知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中,小剛選用了焦距為10cm的凸透鏡.
(1)他將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,并調(diào)節(jié)到如圖所示的位置時,光屏上呈現(xiàn)了一個清晰的像,那么這個像是一個倒立、縮小的實像.
(2)若圖中的點劃線為凸透鏡的主光軸,A點為燭焰上的一點,請通過作圖確定凸透鏡的一個焦點F和A點在光屏上的像A′的位置.
(3)保持蠟燭和光屏的位置不變,當(dāng)凸透鏡的位置移動到35cm處時,光屏上可以再次呈現(xiàn)一個清晰的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.電流是由電荷的定向移動形成的.在圖所示電路中,燈L1和L2是并聯(lián)連接的,電流表測量燈L1的電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.如圖所示,重10N的物體靜止在水平面上,畫出它所受重力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.站在百米賽跑終點的計時員,聽到起跑的槍聲后立即開始計時,測得李明同學(xué)百米賽的時間是14.00秒,當(dāng)時氣溫15℃,聲速為340m/s,則李明同學(xué)跑百米的真實時間是( 。
A.14.29秒B.14.00秒C.13.71秒D.13.29秒

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖所示的情景,是研究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)的探究過程,這個探究方案中
(1)圖A是研究蒸發(fā)快慢與液體表面積大小關(guān)系的;
(2)圖B是研究蒸發(fā)快慢與溫度高低關(guān)系的;
(3)除此之外蒸發(fā)的快慢還與液體表面空氣流動速度有關(guān);
(4)該實驗應(yīng)用了控制變量法的探究方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片,頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次.分析照片可知:

(1)小球在做變速直線運動(選填“勻速”或“變速”),其理由是:相同時間通過的路程不同
(2)小球在共運動了12.50cm的路程;
(3)小球從A點運動到F點的平均速度為0.125m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.物理課上,同學(xué)們觀察了如所示的實驗:用細(xì)線將一金屬小球懸掛起來,把小球拉到一定的高度(此時細(xì)線偏離豎直方向的角度為a,小球離開最低位置的距離為s),然后釋放,小球?qū)⒆笥覕[動.
(1)此實驗說明:動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化.
(2)剛開始時,他把小球拉到自己的鼻尖位置,然后放手讓小球自由擺動,小球還不能(能/不能)擺回到他的鼻尖位置,原因是因為小球在左右擺動的過程中,不斷克服空氣阻力做功,機(jī)械能不斷減少,所以每次擺動的高度不斷減小.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.小滿同學(xué)做測定“小燈泡的額定電功率”實驗時所用器材有:電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于1W)、滑動變阻器(50Ω1A),以及符合實驗要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線若干.如圖甲是小滿同學(xué)沒有連接完整的電路.

(1)本實驗的實驗原理是P=UI.
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖所示的電路連接完整.
(3)小滿同學(xué)連好電路后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障可能是燈泡斷路(寫出一種即可).
(4)小滿同學(xué)排除故障后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片的同時,眼睛應(yīng)注視B(選填序號).
A.小燈泡亮度   B.電壓表示數(shù)   C.電流表示數(shù)   D.滑動變阻器滑片
(5)小滿同學(xué)移動滑動變阻器滑片到某處時,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率是,應(yīng)將滑片P向右端移動(選填“左”或“右“).當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖(乙)所示,則小燈泡的額定功率是0.5W.此時,小燈泡正常發(fā)光時的電阻是12.5Ω.
(6)小滿利用該電路探究電流跟電阻的關(guān)系,他將小燈泡換成多個定值電阻R,保持電壓表示數(shù)始終為如圖(丙)所示,多次更換阻值不同的定值電阻R,并記錄各次電流表的示數(shù),若不更換其他器材,為了能夠完成實驗,更換的電阻阻值不能夠大于25Ω.

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