1.同學(xué)們一定很熟悉“守株待兔”的故事,如圖所示,快速奔跑的兔子撞到樹樁被撞死,兔子被樹樁反撞說明物體間力的作用是相互的,兔子之所以被撞死是因為它奔跑的速度快,動能大.

分析 (1)物體間力的作用是相互的,一個物體對另一個物體產(chǎn)生力,同時另一物體對它也產(chǎn)生力;
(2)影響動能的因素:質(zhì)量、速度.

解答 解:(1)物體間力的作用是相互的,快速奔跑的兔子對樹樁有一個力的作用,同時樹樁對兔子也有一個力的作用,導(dǎo)致兔子被樹樁撞死;
(2)兔子的質(zhì)量一定,速度越大,動能越大,更容易被撞死.
故答案為:物體間力的作用是相互的;大.

點評 本題考查了物體間力的作用是相互的、影響動能的因素,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.通常情況下,電阻的阻值會隨溫度的變化而改變,利用電阻的這種特性可以制成電阻溫度計,從而用來測量較高的溫度.在如圖所示的電路中,電流表量程為0~25mA,電源電壓恒為3V,R為滑動變阻器,電阻Rt作為溫度計的測溫探頭,其阻值跟溫度的關(guān)系圖象如圖所示:

(1)先把Rt放入0℃環(huán)境中,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器R,使電流表指針恰好滿偏,然后把測溫探頭Rt放到某待測溫度環(huán)境中,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為10mA,該環(huán)境的溫度為360℃.
(2)當(dāng)把測溫探頭Rt,放到480℃溫度環(huán)境中,電路消耗的電功率為0.025W.
(3)請寫出當(dāng)t≥0℃時,Rt的阻值隨溫度t的變化關(guān)系式Rt=0.5Ω/℃×t+20Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.物體下落時受到的空氣阻力與速度和底面積有關(guān).實驗小組已探究出在橫截面積不變時空氣阻力與速度的平方成正比.為探究空氣阻力與橫截面積的關(guān)系,取質(zhì)量相同,半徑分別為r、2r和3r的甲、乙、丙三個小球,讓它們從不同高度分別豎直落下,并以磚墻為背景,當(dāng)進入磚墻的區(qū)域時,用照相機通過每隔相等時間曝光一次的方法記錄紙錐的運動過程,如圖是其中一段的示意圖.
(1)在圖示運動過程中,甲球速度是乙的2倍,是丙的3倍.
(2)圖示過程中三個小球所受空氣阻力相同(填“相同”或“不相同”);小球的速度與半徑的關(guān)系是成反比.
(3)可以得出的實驗結(jié)論是:在速度不變時,小球所受空氣阻力與橫截面積成正比.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.在橫線上寫出下列情況分別屬于哪種類型的摩擦力.
(1)用手拿茶杯喝水,手與杯之間的摩擦力;靜摩擦力;
(2)滑冰運動員滑冰時,冰刀與冰面間的摩擦力;滑動摩擦力;
(3)斜向上的傳送帶上的貨物與皮帶之間的摩擦力;靜摩擦力;
(4)人正常走路時,鞋底與地面之間的摩擦;靜摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.(雙選)圖中電源電壓不變,R2為定值電阻,開關(guān)S閉合后,以下說法正確的是( 。
A.滑片P向右移動,電流表A示數(shù)變小,電壓表V示數(shù)變小
B.滑片P向右移動,電流表A示數(shù)變大,電壓表V示數(shù)變大
C.滑片P向左移動,電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)比值變小
D.滑片P向左移動,電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)比值不變

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.在探究“杠桿平衡條件”的實驗中,采用了如圖所示的實驗裝置.
(1)調(diào)節(jié)平衡時,都應(yīng)該使它在水平位置平衡.根據(jù)圖示杠桿所處的位置,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)整(填“右”或“左”).
(2)掛上鉤碼,正確調(diào)節(jié)使杠桿再次平衡.此時掛在杠桿上的鉤碼施加的動力、阻力方向恰好與杠桿垂直,掛鉤碼位置所對應(yīng)的刻度值就等于力臂.
(3)某小組同學(xué)在杠桿左右兩側(cè)分別掛上不同數(shù)量的鉤碼,同時調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿平衡,你認(rèn)為他們的做法是錯誤的.
(4)實驗的結(jié)果如下表所示.
動力(F1/N)動力臂(L1/cm)阻力(F2/N)阻力臂(L2/cm)
3663
2552
4224
3692
3426
4428
甲同學(xué)分析實驗數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是:動力+動力臂=阻力+阻力臂
乙同學(xué)分析實驗數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是:動力×動力臀=阻力×阻力臂
兩個同學(xué)都認(rèn)為自己是對的,對方是錯誤的.那么你認(rèn)為他們中正確的應(yīng)該是乙同學(xué).原因是甲同學(xué)的結(jié)論部分僅從部分實驗數(shù)據(jù)分析得到,不是所有實驗數(shù)據(jù)都滿足他總結(jié)的結(jié)論.
(5)下列正在使用中的杠桿:用鑷子取砝碼、用扳手?jǐn)Q螺母、用釘捶拔釘子,屬于費力的杠桿是鑷子.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.甲、乙兩個物體速度之比為5:4,運動的路程之比為2:1,則他們所用時間之比為( 。
A.5:8B.8:5C.2:5D.5:2

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”,此對聯(lián)中所說的三種聲音在空氣中傳播時( 。
A.風(fēng)聲最快B.雨聲最快C.讀書聲最快D.一樣快

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.完全燃燒熱值為8.0×107J/㎏的液化石油氣2.1kg,得到的熱量為1.68×108 J;若這些熱量全部被水吸收,可使500㎏的水從18℃上升到98℃.[水的比熱容為4.2×103 J/(㎏•℃)].

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同步練習(xí)冊答案