【題目】如圖所示的電路中電源電壓不變。已知只閉合S時,調(diào)節(jié)滑動變阻器,電壓表示數(shù)由0.5V變?yōu)?V時,電流表示數(shù)變化了0.05A;同時閉合S、S2,斷開S1時電流表示數(shù)為0.2A;同時閉合3個開關(guān),電壓表示數(shù)為3V。下列說法正確的是(  。

A. R1的阻值為10Ω

B. 只閉合S,電壓表示數(shù)由0.5V變?yōu)?V時,R1的功率變化范圍為0.025W~0.1W

C. 若閉合S、S1,斷開S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)為2V,此時滑動變阻器的功率為0.1W

D. 若滑動變阻器的最大阻值為15Ω,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器及開關(guān),電壓表的示數(shù)變化范圍為1V~3V

【答案】AD

【解析】

A、由圖可知,只閉合S時,3個電阻串聯(lián),電壓表測R2兩端的電壓;調(diào)節(jié)滑動變阻器,電壓表示數(shù)由0.5V變?yōu)?/span>1V時,電流表示數(shù)變化了0.05A;

由可得R2的阻值:;故A正確;

B、同時閉合3個開關(guān),電路為R1的簡單電路,電壓表示數(shù)為3V,即電源電壓為3V;

同時閉合S、S2,斷開S1時電流表示數(shù)為0.2A,此時R1、R2串聯(lián),丙電阻之和為:,則R1的阻值為:;

只閉合S時,3個電阻串聯(lián),電壓表示數(shù)由0.5V變?yōu)?/span>1V時,電流分別為:

,;

R1的電功率分別為:,

所以,R1的功率變化范圍為0.0125W-0.05WB錯誤;

C、若閉合S,S1,斷開S2,滑動變阻器與R2串聯(lián),電壓表測R2兩端的電壓,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)為2V,則此時電路中的電流為:,

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電阻兩端的電壓之和,所以,U=U-U1″=3V-2V=1V,

則此時滑動變阻器的功率:P=UI″=1V×0.2A=0.2W,故C錯誤;

D、同時閉合3個開關(guān),電壓表示數(shù)為電源電壓3V;

若滑動變阻器的最大阻值為15Ω,則電阻最大時,電流為:,

此時電壓表示數(shù)最小為:

所以電壓表的示數(shù)變化范圍為1V~3V,故D正確。

故選:AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅在家中用紙屏、盛有水的圓形魚缸、點燃的蠟燭組成了一個實驗裝置,如圖所示,調(diào)節(jié)紙屏至圖示的位置時,她在紙屏上看到了一個清晰、倒立、縮小的蠟燭像.則盛有水的圓形魚缸相當于一個________鏡,蠟燭的像是________(虛/實)像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗:

(1)實驗中甲乙圖控制壓力不變,這種研究方法叫_____,該同學(xué)又通過觀察海綿的凹陷程度反映壓力的作用效果,這種研究方法叫_____

(2)分析比較甲乙兩圖所示現(xiàn)象,實驗探究影響壓力作用效果的因素是_____

(3)下列實例沒有應(yīng)用(2)的結(jié)論來改變壓力的作用效果的是_____(填字母);

A.菜刀要經(jīng)常磨一磨 B.書包要用寬的背帶

C.汽車限重 D.推土機有寬大的履帶

(4)將兩個完全相同的木塊用圖丙所示的方式緊靠在一起放在海綿上,則此時壓力的作用效果與圖乙相比_____(選填“更明顯”、“更不明顯”、或“相同”);

(5)若將這兩個完全相同的木塊用圖丙所示的方式緊靠在一起放在水平桌面上,則此時對桌面的壓強相比將其同樣方式放在海綿上對海綿的壓強會_____(選填“變小”、“變大”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,下列有關(guān)電磁學(xué)的知識,說法正確的是(   )

A. 甲圖中,說明電磁鐵的磁性強弱與電流大小有關(guān)

B. 乙圖中,閉合開關(guān),滑片向右側(cè)滑動時,彈簧測力計的示數(shù)變小

C. 丙圖中,電動機運用了此原理,電動機將電能轉(zhuǎn)化為機械能

D. 丁圖中,此實驗是由奧斯特發(fā)現(xiàn)的電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,當開關(guān)S閉合,滑動變阻器的滑片P由右端向左滑向中點處的過程中(  。

A. 電壓表V的示數(shù)變小,電流表A2示數(shù)變大

B. 電壓表V的示數(shù)不變 ,燈泡亮度不變

C. 燈泡變亮,電流表A2示數(shù)變小

D. 電流表A1示數(shù)不變,電流表A2示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是探究影響滑動摩擦力大小的因素的實驗裝置,實驗所用的長木板,一面比較光滑,另一面比較粗糙。同學(xué)們根據(jù)猜想進行了實驗,得出數(shù)據(jù)如下表所示:

實驗序號

長木板表面

木板放置方式

拉動木塊的個數(shù)

彈簧測力計實數(shù)/N

較粗糙

平放

1

1.5

較粗糙

平放

2

3.0

較光滑

平放

2

1.6

較光滑

豎放

2

1.6

1)實驗時,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做勻速直線運動,根據(jù)_____的知識可知,彈簧測力計的示數(shù)與滑動摩擦力的大小相等。

2)由實驗序號_____可以探究滑動摩擦力的大小是否和接觸面所受的壓力有關(guān)。

3)由實驗序號②③可得到的結(jié)論是:滑動摩擦力的大小和接觸面的_____有關(guān)。

4)同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下對實驗裝置進行改進,用如圖乙所示的方式測量滑動摩擦力發(fā)現(xiàn)效果更好。圖乙實驗中______(選填一定不一定)要勻速拉動長木板。

5)根據(jù)你在本實驗中的收獲,請寫出一種避免汽車在冰雪路面上行駛時出現(xiàn)打滑現(xiàn)象的具體做法:________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】許多高速公路上,在交通標志線上每隔2 m安裝一個凸起的純玻璃元件,這種元件叫“夜精靈”。晚上只要汽車的燈光一照,司機就能看到附近地上的“夜精靈”亮起來(如圖所示)。下列幾種元件的工作原理與“夜精靈” 完全不同的是(  )

A.公路上反光標志牌

B.環(huán)衛(wèi)工人穿的反光馬甲

C.自行車的尾燈

D.路口的紅綠交通標志燈

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】高速公路已廣泛應(yīng)用ETC收費系統(tǒng),這種系統(tǒng)是對過往車輛無需停車即能實現(xiàn)收費的電子系統(tǒng).如圖乙是某高速公路入口處的ETC通道示意圖.現(xiàn)有一輛汽車在某高速路上以如圖甲所示的速度計所指的速度勻速行駛25min后到達收費站,在進入ETC收費島區(qū)域前s1=50m處開始減速,經(jīng)t1=4s后運動至ETC收費島邊界,然后再以6m/s的速度勻速通過ETC收費島,其長s2=36m.不計車長.求:

1)汽車到達收費站前勻速行駛的路程;

2)汽車通過ETC收費島所用的時間t2;

3)汽車從減速開始到離開ETC收費島全過程的平均速度大。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測定小燈泡電功率的實驗中,電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.

(1)測量小燈泡電功率的原理是___,連接電路時開關(guān)應(yīng)____,電壓表的量程應(yīng)選______,電流表的量程應(yīng)選_____。

(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整.____

(3)閉合開關(guān)前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于_____(填“A”或“B”)端。

(4)小杰同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙)為__V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P__填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.

(5)小明同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是___W,此時燈泡電阻是___________Ω。

(6)在實驗中連接好電路,閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,小飛同學(xué)發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是___;小蘭同學(xué)的小燈泡也不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),原因可能是____;小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表無示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是_______。(各寫出一種即可)

(7)根據(jù)圖像,燈泡的電流與電壓不成正比,小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸______,原因可能是___________。

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