【題目】小強(qiáng)要測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡的功率。

(1)連接的不完整實(shí)物電路如圖甲所示,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,完成實(shí)物電路連接__________。

(2)排除故障后,移動(dòng)滑片P到某位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙,若要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P______ (“A”“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V。

(3)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的IU圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是______W. 觀察圖丙所示的,IU圖像不是直線的原因是________。

(4)若想接著探究電流與電壓的關(guān)系,需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)器材是_______________。

(5)整理器材時(shí)發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器的PB部分比PC部分熱,原因是_______________。

【答案】 見(jiàn)解析所示 B 0.75 燈泡的電阻隨溫度而變化 定值電阻 PB部分比PC部分電阻大(同樣情況下產(chǎn)生熱量多)

【解析】(1)根據(jù)燈的額定電壓為2.5V確定電壓表選用小量程與燈并聯(lián)

(2)燈在額定電壓下正常發(fā)光,根據(jù)圖中電壓表小量程讀數(shù),比較電壓表示數(shù)與額定電壓的大小,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律及分壓原理確定滑片移動(dòng)的方向

(3)根據(jù)繪制成圖丙所示的I-U圖像找出燈的額定電壓下的電流,根據(jù)求小燈泡的額定功率;根據(jù)燈的電阻隨溫度的變化而變化,不是一個(gè)定值分析;

(4)探究電流與電壓的關(guān)系,要控制電阻的大小不變;

(5)PB部分的電阻遠(yuǎn)大于PC部分的電阻,根據(jù)串聯(lián)電路電流的規(guī)律和焦耳定律分析。

解答:(1)燈的額定電壓為2.5V,故電壓表選用小量程與燈并聯(lián),如下所示:

(2)燈在額定電壓下正常發(fā)光,圖中電壓選用小量程,分度值為0.1V,示數(shù)為2.2V,小于燈的額定電壓2.5V,應(yīng)增大燈的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,應(yīng)減小變阻器的電壓,由分壓原理,應(yīng)減小變阻器連入電路中的電阻大小,故滑片向B端移動(dòng),直到電壓表示數(shù)為額定電壓為2.5V。

(3)根據(jù)繪制成圖丙所示的I-U圖像,燈的額定電壓下的電流為0.3A,小燈泡的額定功率是:.因燈的電阻隨溫度的變化而變化,不是一個(gè)定值,故I-U圖像不是直線;

(4)探究電流與電壓的關(guān)系,要控制電阻的大小不變,而燈的電阻是變化的,需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)器材是增加一個(gè)阻值合適的定值電阻。

(5)根據(jù)串聯(lián)電路電流的規(guī)律,通過(guò)PB部分的電阻等于PC部分的電阻的電流,而PB部分的電阻遠(yuǎn)大于PC部分(金屬桿)的電阻,根據(jù)焦耳定律,,故滑動(dòng)變阻器的PB部分比PC部分產(chǎn)生的熱量多,故滑動(dòng)變阻器的PB部分比PC部分熱。

故答案為:(1). 見(jiàn)解析所示 (2). B (3). 0.75 (4). 燈泡的電阻隨溫度而變化 (5). 定值電阻 (6). PB部分比PC部分電阻大(同樣情況下產(chǎn)生熱量多)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的網(wǎng)球掉到地上會(huì)跳起,但是越跳越低.A,B,C,D四點(diǎn)為同一水平線上的不同位置.下列說(shuō)法正確的是(

A. 網(wǎng)球在A,B,C,D四點(diǎn)中,A點(diǎn)機(jī)械能小于B點(diǎn)機(jī)械能

B. 網(wǎng)球觸地變形,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能;恢復(fù)形狀反彈,彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C. 網(wǎng)球由于受到阻力的作用,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,導(dǎo)致在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能不守恒,但由于慣性,所以會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去

D. A點(diǎn)動(dòng)能小于C點(diǎn)動(dòng)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用圖所示的裝置“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明將熱水倒入燒杯中而不是直接用冷水做實(shí)驗(yàn),這樣做的目的是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明記錄的水的溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如下表,從表格數(shù)據(jù)可以看出水的沸點(diǎn)是_____℃。

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度/℃

90

92

93

95

96

98

98

98

98

98

98

(3)水沸騰時(shí),水中產(chǎn)生大量氣泡水中上升的氣泡里的主要成份是_____(填字母序號(hào))。

A氧氣 B水蒸氣 C二氧化碳

(4)小明同學(xué)想提高水的沸點(diǎn)換用了火力更大的酒精燈加熱,這種做法_____(選填“可行”或“不可行”)。

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【題目】幾個(gè)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中看到甲、乙兩只外形相同的燈泡,銘牌標(biāo)注如圖所示。下面列出了他們?cè)谟懻撝械膸追N說(shuō)法,其中不正確的是

A. 甲、乙兩燈正常發(fā)光時(shí),通過(guò)它們的電流相等

B. 甲、乙兩燈正常發(fā)光時(shí),甲燈的電阻大于乙燈的電阻

C. 兩燈串聯(lián)在9V的電源上時(shí),甲燈消耗的功率比較小

D. 兩燈并聯(lián)在6V的電源上時(shí),乙燈消耗的功率比較大

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【題目】用如圖所示裝置模擬人眼成像情況。

(1)調(diào)整燭焰(模擬遠(yuǎn)處所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體,并與注射器相連,其凸起程度可通過(guò)注射器注入或吸取水量來(lái)調(diào)節(jié))、光屏(模擬人眼視網(wǎng)膜)在光具座上的位置,如圖所示,使光屏上得到燭焰清晰的倒立、__________的實(shí)像.

(2)若用此實(shí)驗(yàn)?zāi)M人眼的調(diào)節(jié)功能,當(dāng)蠟燭靠近水凸透鏡時(shí), 應(yīng)向水凸透鏡內(nèi)_______(注入吸取”)適量的水,使水凸透鏡的焦距變__________.

(3)若用此實(shí)驗(yàn)來(lái)模擬近視眼,將近視眼鏡放在燭焰和水凸透鏡之間,調(diào)節(jié)光屏,在光屏上能成一清晰的像。若取下近視眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了。為使光屏上的像清晰,在不改變透鏡的位置,要使光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,可以進(jìn)行的操作是: _______________

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【題目】英國(guó)物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)研究過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:從高山上用不同的水平速度拋出物體,拋出速度越大,落地點(diǎn)就離山腳越遠(yuǎn),當(dāng)速度越來(lái)越大時(shí),物體將如何運(yùn)動(dòng)呢?當(dāng)時(shí)他無(wú)法使物體達(dá)到很大的速度,但他通過(guò)科學(xué)的推測(cè)得出了一個(gè)重要的結(jié)論。

請(qǐng)你根據(jù)以上提示及牛頓當(dāng)年所繪制的草圖推測(cè)出這個(gè)結(jié)論:_____,F(xiàn)代科技領(lǐng)域中應(yīng)用這個(gè)結(jié)論制成了_____。伽利略等人利用相似推理方法對(duì)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系進(jìn)行了研究,牛頓在此基礎(chǔ)上總結(jié)出了著名的_____定律。

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A. 電源兩端

B. 電流表兩端

C. 變阻器R兩端

D. 定值電阻R0兩端

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【題目】為了判斷﹣個(gè)小鐵球是不是空心的,小明同學(xué)用天平、量筒和水測(cè)得如下數(shù)據(jù):

鐵球的質(zhì)量m/g

量筒內(nèi)水的體積V/ml

量筒內(nèi)水和鐵球的總體積V/ml

790

200

350

(1)通過(guò)計(jì)算判斷該小鐵球是空心的還是實(shí)心的?

(2)若小鐵球是空心的,則空心部分的體積是多大?

(3)若將小鐵球的空心部分注滿鉛,則整個(gè)鐵球受到的重力為多大?(鐵的密度ρ=7.9×103kg/m3,ρ=11.3×103kg/m3,g=10N/kg.)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)學(xué)習(xí)了家庭電路的知識(shí)后,在生活中更加注意觀察家用電器.

(1)如圖所示,他發(fā)現(xiàn)自己家洗衣機(jī)用的是三腳插頭,其銘牌上標(biāo)有“10A 250V”字樣,其中的“10A”表示什么意思?

(2)小明同學(xué)仔細(xì)觀察三只插腳,又有新的發(fā)現(xiàn):標(biāo)有“E”字的插腳比其它兩腳稍長(zhǎng)一些.他又查看了其它家用電器的三腳插頭,也是這種情況.它比其它兩腳稍長(zhǎng)一些有什么好處?

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