7.瑞瑞同學(xué)在中考物理實驗加試時,對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究.
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計與進行實驗】
(1)按圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;
(3)在測L2兩端的電壓時,瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;
(4)測出AC間的電壓.
【交流與評估】(1)在拆接電路時,開關(guān)必須斷開.在閉合開關(guān)前,V指針指在0刻度線左邊原因是電壓表指針沒有調(diào)零.
(2)瑞瑞同學(xué)用上面(3)的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?不能,因為電壓表的正負(fù)接線柱接反了
(3)方法改進后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓不等于各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”)UAC=12.5V不在允許的誤差范圍內(nèi),讀錯的原因可能是選用小量程,按電壓表大量程讀數(shù)了.
UAB/VUBC/VUAC/V
11.512.5
(4)這個實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是:實驗次數(shù)太小,得出的結(jié)論有偶然性.

分析 (1)為保證安全拆接電路時必須斷開開關(guān);電壓表使用前要調(diào)零;
(2)用電壓表測電壓時,電壓表正負(fù)接線柱不能接反.
(3)分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論,根據(jù)大小量程之比為5:1回答;
(4)為得出普遍結(jié)論,應(yīng)進行多次實驗,測出多組實驗數(shù)據(jù).

解答 解:(1)在拆接電路時,開關(guān)必須斷開;V指針指在0刻度線左邊原因是:電壓表指針沒有調(diào)零;
(2)當(dāng)電壓表B點不動,只斷開A點,并改接到C點上時,雖然電壓表此時與L2并聯(lián),但電壓表的正負(fù)接線柱卻是反的,閉合開關(guān)后,指針會反向偏轉(zhuǎn),所以不能測出L2兩端的電壓;
(3)由實驗數(shù)據(jù)可知,聯(lián)電路總電壓不等于各用電器兩端的電壓之和,UAC=12.5V不在允許的誤差范圍內(nèi),讀錯的原因可能是:選用小量程,按電壓表大量程讀數(shù)了;
(4)實驗的不足之處是:他只做了一次實驗,而沒有進行多次測量,只憑一組實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性,不能得出普遍的規(guī)律.
故答案為:(1)斷開;電壓表指針沒有調(diào)零;(2)不能,因為電壓表的正負(fù)接線柱接反了;
(3)不等于;選用小量程,按電壓表大量程讀數(shù)了;(4)實驗次數(shù)太小,得出的結(jié)論有偶然性.

點評 本題對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究,考查電路的連接、電壓表使用、歸納法等知識,要掌握.

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