20.小明同學(xué)有一個(gè)不吸水的球形玩具,他想測(cè)出該玩具的密度,但是發(fā)現(xiàn)玩具放在水中會(huì)漂浮在水面上,無法測(cè)出它的體積.于是小明設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)如圖乙所示,將天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡,測(cè)得玩具質(zhì)量為m:
(2)如圖A所示,向量筒中添加適量的水,記錄此時(shí)量筒示數(shù)為V1
(3)用不吸水的細(xì)線在玩具下吊一個(gè)螺母使二者共同沉入水中,靜止時(shí)如圖B所示,記錄此時(shí)量筒示數(shù)為V2;
(4)把螺母單獨(dú)放入水中靜止時(shí)如圖C所示,記錄此時(shí)量筒示數(shù)為V3;
(5)利用密度公式計(jì)算出玩具的密度.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程,回答下列問題:
(1)如在調(diào)節(jié)天平平衡過程中,分度標(biāo)牌上指針位置如圖甲所示,則應(yīng)將天平的平衡螺母向右.(選填“左”或“右”)調(diào).
(2)如圖乙所示,請(qǐng)讀取實(shí)驗(yàn)中天平所測(cè)玩具的質(zhì)量m=14g,玩具的體積V=20cm3,計(jì)算出玩具的密度ρ=0.7×103kg/m3
(3)測(cè)量時(shí),如果使用的砝碼已經(jīng)磨損,則所測(cè)質(zhì)量與真實(shí)值相比會(huì)偏大.
(4)實(shí)驗(yàn)拓展:本實(shí)驗(yàn)中若不用天平,只在A、B、C三個(gè)步驟的基礎(chǔ)上再增加一個(gè)步驟也可以測(cè)出該玩具的密度.請(qǐng)你寫出這個(gè)操作步將玩具放入量筒A中,記錄玩具漂浮時(shí)量筒的示數(shù)V4
(5)根據(jù)保補(bǔ)充的步驟,寫出計(jì)算玩具密度的表達(dá)式ρ=$\frac{{V}_{4}-{V}_{1}}{{V}_{2}-{V}_{3}}{•ρ}_{水}$(表達(dá)式用字母表示,水的密度為ρ).

分析 (1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)橫梁左右兩端的平衡螺母,當(dāng)指針恰好指在分度盤的中央或左右擺動(dòng)幅度相同時(shí),表示橫梁平衡;指針向左偏,平衡螺母向右調(diào);指針向右偏,平衡螺母向左調(diào);
(2)根據(jù)砝碼和游碼對(duì)應(yīng)的刻度值計(jì)算玩具的質(zhì)量,讀出玩具和小鐵塊浸沒水后水面到達(dá)的刻度,讀出只有鐵塊浸沒在水中時(shí)水面到達(dá)的刻度,求出玩具的體積,根據(jù)密度公式計(jì)算物體的密度.
(3)用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),測(cè)量值的偏大還是偏小,關(guān)鍵要把握外界的變化使放在右盤的砝碼的質(zhì)量如何變化是解決此題的關(guān)鍵.
(4)實(shí)驗(yàn)中如果沒有天平,利用浮力的方法求出玩具的質(zhì)量,讓玩具漂浮在裝有適量水的量筒中,玩具的重力=浮力=玩具排開水的重力,再求出玩具的質(zhì)量.
(5)知道質(zhì)量和體積,根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$求出密度表達(dá)式.

解答 解:(1)由圖知,指針偏左,所以應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié);
(2)玩具的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對(duì)應(yīng)的刻度值=10g+4g=14g;
玩具的體積V=V2-V3=44ml-24ml=20ml=20cm3
玩具的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{14g}{20c{m}^{3}}$=0.7g/cm3
(3)磨損的砝碼比它實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量要小,所以要用比實(shí)際更多的砝碼放在右盤.而讀數(shù)時(shí)仍按上面標(biāo)的數(shù)值來讀數(shù),使用這時(shí)計(jì)算物體質(zhì)量就比實(shí)際多了.故偏大.
(4)若不用天平,利用浮力的方法求出玩具的質(zhì)量,讓玩具漂浮在圖C的量筒中,記下水面到達(dá)的刻度V4;
(5)玩具的體積:V=V2-V3,
玩具放入后,漂浮在水面上,所以G=F=G,
所以,ρgV=ρgV
所以玩具的密度:
ρ=$\frac{{V}_{排}}{V}$×ρ=$\frac{{V}_{4}-{V}_{1}}{{V}_{2}-{V}_{3}}$•ρ
故答案為:(1)右;
(2)14;20;0.7×103
(3)大;
(4)將玩具放入量筒A中,記錄玩具漂浮時(shí)量筒的示數(shù)V4;
(5)$\frac{{V}_{4}-{V}_{1}}{{V}_{2}-{V}_{3}}{•ρ}_{水}$.

點(diǎn)評(píng) 測(cè)量固體的密度時(shí),實(shí)驗(yàn)中有天平和量筒,分別測(cè)量固體的質(zhì)量和體積,實(shí)驗(yàn)中沒有天平時(shí),采用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量重力求質(zhì)量,或利用漂浮的物體浮力等于重力,再求質(zhì)量.實(shí)驗(yàn)中沒有量筒或固體太大時(shí),采用固體浸沒在水中,利用阿基米德原理求體積,或利用溢水杯法,溢出水的體積等于固體體積.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.根據(jù)如圖甲所示的電路圖,在乙圖中用筆畫線代替導(dǎo)線,把實(shí)物圖連接起來(注意導(dǎo)線不得交叉).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.小紅站在平面鏡前照鏡子,她在平面鏡中所成的像是等大的虛像(填“實(shí)”或“虛”).當(dāng)她以0.6m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),她在鏡中像的大小將不變(填“增大”“減小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋汽車超載的危害.(要求寫出兩種即可)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.生物課堂上,老師使用幻燈機(jī)給大家展示一些動(dòng)物的圖片,通過調(diào)節(jié)是屏幕上出現(xiàn)了清析的畫面,這些畫面是倒立的,但是畫面比較小后排的學(xué)生看不清楚,如果想將屏幕上的畫面再大一些,應(yīng)適當(dāng)增大(填“增大”或“減小”)幻燈機(jī)與屏幕的距離,并將鏡頭適當(dāng)靠近(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)幻燈片.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.人們經(jīng)常刷牙保持口腔衛(wèi)生.我們?cè)跀D壓牙膏時(shí),牙膏形狀發(fā)生了變化,說明力能使物體發(fā)生形變;牙膏蓋側(cè)面刻有條紋是通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.a(chǎn)、b、c、d四個(gè)帶電小球,已知a吸引b,b排斥c,c排斥d,a帶正電,則b、c、d三個(gè)小球帶電的種類分別是( 。
A.正、負(fù)、負(fù)B.負(fù)、正、正C.負(fù)、負(fù)、負(fù)D.正、負(fù)、正

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.體積為30cm3、質(zhì)量是178g的空心銅球,如果在其空心部分鑄滿鋁(ρ=2.7×103kg/m3,ρ=8.9×103kg/m3),求:
(1)鋁的質(zhì)量為多少?
(2)能否用量程為2N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)球體的總重量?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.畫出地球兩極的北極熊和南極企鵝分別受到的重力示意圖.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案