斌斌同學(xué)和爸爸一起去登山，登到山頂時，斌斌用了20min，爸爸用了25min。爸爸的體重是斌斌的1.5倍，斌斌和爸爸做功的功率分別記為P1、P2，則（ ）

A. P1：P2=5：6 B. P1：P2=6：5

C. P1：P2=15：8 D. P1：P2=8：15

A 【解析】小明和爸爸登山，是克服重力在做功．所以他們做功的計算式是：W＝Gh， 因為小明和爸爸都登到山頂，h相同，爸爸的體重是小明的1.5倍，所以由公式W＝Gh可知，爸爸做的功是小明做功的1.5倍，反過來就是小明用了20min，爸爸用 ＝故選 A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：長沙八年中考分類匯編第18講 電與磁同步練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，在電磁鐵的正上方用彈簧秤掛著一條形磁鐵，當開關(guān)閉合后，電磁鐵與條形磁鐵的相互作用為________(選填“吸引”或“排斥”)，當滑片P從b端向a端滑動過程中，彈簧的長度會變________(選填“長”或“短”)．

吸引 短 【解析】解答：電流由下方流入，則由右手螺旋定則可知，螺線管上端為N極；因同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，兩磁鐵同名相對，故相互排斥；當滑片向a端移動時，滑動變阻器接入電阻增大，由歐姆定律可得，電路中電流減小，則條形磁鐵受向上的力減�。粭l形磁鐵受重力、拉力及向上的磁場力，向下的重力與向上的彈簧的彈力及磁場力之和相等，因重力不變，磁場力減小，故彈簧的彈力增大，故彈簧長度變長；

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科目：初中物理 來源：長沙八年中考分類匯編第17講 生活用電同步練習(xí)題 題型：單選題

【2017•長沙卷】下列關(guān)于家庭電路的說法正確的是

A. 家庭電路中各用電器都是串聯(lián)在電路中的

B. 發(fā)現(xiàn)觸電事故時，應(yīng)首先切斷電源再想辦法施救

C. 控制用電器的開關(guān)應(yīng)接在該用電器和零線之間

D. 當干路中的電流過大時，漏電保護器就會自動切斷電路

B 【解析】A、在家庭電路中各用電器都互不影響，能獨立工作，它們是并聯(lián)的，故A錯誤； B、發(fā)現(xiàn)有人觸電后，應(yīng)該首先切斷電源，然后再進行其他的救護措施，故B正確； C、開關(guān)應(yīng)接在用電器和火線之間，這樣在斷開開關(guān)時，用電器才不會帶電，故C錯誤； D、漏電保護器一般是在電路發(fā)生對地漏電現(xiàn)象時才會自動跳閘，而電路中電流過大不會跳閘，故D錯誤． 故選B．

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科目：初中物理 來源：河北省承德市2017年人教版八年級物理第二學(xué)期第十一章功和機械能單元檢測試卷 題型：填空題

某光滑斜面高是斜面長的一半，為了把重600N的物體從斜面底端沿斜面推上去至少要用____N的推力。若推力做功600J，則物體被升高___m。

300 1 【解析】根據(jù)功的原理，在不考慮摩擦等阻力的情況下，用斜面和不用斜面所做的功相等，即FL＝Gh則腿力F＝,因為推力做功W＝FL＝Gh所以h＝＝1m.

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科目：初中物理 來源：河北省承德市2017年人教版八年級物理第二學(xué)期第十一章功和機械能單元檢測試卷 題型：填空題

重60N的物體在10N的水平拉力作用下，沿拉力方向運動了15m，則此過程中，拉力做功_______J，物體的重力做功_______J。若停止用力，物體靠慣性向前又運動3m后停止，則此過程拉力做功_______J。

150 0 0 【解析】拉力做功：W＝Fs＝10N×15m＝150J，木塊在水平方向上運動，在重力方向(豎直方向)上沒有移動的距離，故此過程重力做功為0.物體靠慣性向前又運動3m后停止時，雖有移動的距離，但沒有拉力的作用，故此過程拉力不做功，做的功為0.

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科目：初中物理 來源：河北省承德市2017年人教版八年級物理第二學(xué)期第十一章功和機械能單元檢測試卷 題型：單選題

要提高某機械效率，應(yīng)該（ ）

A. 減小外力所移動的距離

B. 減小總功

C. 減小額外功占總功的百分比

D. 減小外力

C 【解析】A. 機械效率是有用功與總功的比值，與外力移動的距離無關(guān)。此選項錯誤；B. 機械效率是有用功與總功的比值，有用功不確定，減小總功，機械效率不一定提高。此選項錯誤；C. 減小額外功在總功中所占的百分比，也就是增大了有用功在總功中所占的百分比，可以提高機械效率。此選項正確；D. 機械效率是有用功與總功的比值，與外力大小無關(guān)。此選項錯誤。

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科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊 11.4 機械能及其轉(zhuǎn)化檢測試卷 題型：填空題

如圖所示,原長為 L的彈簧上端固定,下端掛一小重球,從圖示位置 A處釋放時,彈簧長仍為 L.小球從 A處運動到最低位置 B處的過程中,_______能減少,_________能和________能增加.

重力勢 彈性勢 動 【解析】小球從A運動到最低位置B的過程中，由于小球高度變小，所以重力勢能變小，速度增大，所以動能增大；小球在A點時，彈簧長仍為L，沒有發(fā)生彈性形變，沒有彈性勢能，小球從A運動到最低位置B的過程中，由于彈簧被拉長，發(fā)生了彈性形變，所以具有彈性勢能，所以彈性勢能增加，所以，小球從 A處運動到最低位置 B處的過程中，重力勢能減少，彈性勢能和動能增加。

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科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊 11.4 機械能及其轉(zhuǎn)化檢測試卷 題型：單選題

下列過程中，屬于動能轉(zhuǎn)化為勢能的是（ ）

A.鐘表里的發(fā)條帶動指針轉(zhuǎn)動 B.自行車在水平地面上行駛得越來越快

C.被拉開的彈簧門自動關(guān)上 D.跳高運動員躍起的過程

D 【解析】鐘表里的發(fā)條帶動指針轉(zhuǎn)動和被拉開的彈簧門自動關(guān)上都是彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能；自行車在水平地面上行駛得越來越快，是人對自行車做功，使自行車的動能增加的結(jié)果，這是人的生物能轉(zhuǎn)化為自行車的動能；跳高運動員躍起的過程，運動員的速度不斷減小，高度不斷增加，所以他的動能不斷減小，勢能不斷增加，跳高運動員躍起的過程是動能不斷轉(zhuǎn)化為勢能的過程。 思路分析：解決此題的關(guān)鍵是要知道物體由于運動而具...

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科目：初中物理 來源：長沙8年中考試卷分類匯編第1講 聲現(xiàn)象 題型：單選題

用手撥動繃緊的橡皮筋，我們聽到了聲音，同時觀察到橡皮筋變“胖”變“虛”了，下列說法正確的是( )

A. 聽到的聲音是由手撥動橡皮筋振動產(chǎn)生的

B. 教室后面的同學(xué)先聽到聲音，后看到橡皮筋變“虛”了

C. 橡皮筋變“胖”變“虛”了，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

D. 橡皮筋變“胖”變“虛”了時，聽到的聲音大小是因為改變了音色

A 【解析】A. 聲音由振動產(chǎn)生，所以聽到的聲音是由手撥動橡皮筋振動產(chǎn)生的，故A正確； B. 光速大于聲速，所以教室后面的同學(xué)先看到橡皮筋變“虛”了，后聽到聲音，故B錯誤； C. 橡皮筋變“胖”變“虛”了，是橡皮筋形變產(chǎn)生的，說明力可以改變物體的形狀，故C錯誤； D. 振幅決定響度，所以橡皮筋變“胖”變“虛”了時，聽到的聲音大小變化是因為振幅發(fā)生了變化，故D錯誤。 故...

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同步練習(xí)冊答案