分析 物體間力的作用是相互的,一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用時(shí),必定受到另一個(gè)物體對(duì)它的反作用力;力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).力的作用效果是可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或形狀.
解答 解:
(1)返回艙內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)向下噴氣,對(duì)空氣施加向下的力,由于物體間力的作用是相互的,空氣會(huì)對(duì)返回艙產(chǎn)生向上的反作用力,力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)使物體加而減速下降.
(2)力能使物體發(fā)生形變,落地形成的大坑,發(fā)生了形變,是由于受到力的作用.
故答案為:物體間力的作用是相互的(或力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變);形狀改變.
點(diǎn)評(píng) 主要考查了物體間力的作用是相互的、力的作用效果可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或形狀.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 密度/(kg•m-3) | 物質(zhì) | 密度/(kg•m-3) |
純水 | 1.0×103 | 冰 | 0.9×103 |
煤油 | 0.8×103 | 干松木 | 0.5×103 |
酒精 | 0.8×103 | 銅 | 8.9×103 |
水銀 | 13.6×103 | 鉛 | 11.3×103 |
A. | 質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊和實(shí)心鉛塊,銅塊的體積比鉛塊小 | |
B. | 固體的密度都比液體的大 | |
C. | 同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下,其密度不同 | |
D. | 不同的物質(zhì),密度一定不同 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 太陽(yáng) | B. | 地球 | C. | “天宮二號(hào)” | D. | “神州十一號(hào)” |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 低于220V的電壓對(duì)人體是安全的 | |
B. | 家庭中的空氣開(kāi)關(guān)跳閘后,直接合上空氣開(kāi)關(guān)就可以了 | |
C. | 使用測(cè)電筆時(shí)手要接觸筆尾的金屬體 | |
D. | 只有當(dāng)人體接觸帶電體時(shí),才可能發(fā)生觸電事故 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
電源220V 50Hz | |
功率 | 加熱時(shí) 1200W |
保溫時(shí) 30W | |
容量2L |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 利用這一成像規(guī)律可制成照相機(jī) | |
B. | 要使光屏上燭焰的像變小,只須將蠟燭靠近凸透鏡 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)中,蠟燭越燒越短,光屏上蠟燭的像向上移動(dòng) | |
D. | 為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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