Question

2．小華同學在做“觀察水的沸騰”的實驗時：

（1）圖中1操作錯誤的地方是溫度計液泡碰到了燒杯底部．
（2）請在圖2中畫出水沸騰時A處的一小氣泡上升至水中B處時的大致圖形．

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	…
溫度/℃	90	92	94	96	98	97	98	…

（3）觀察上面表格中的數(shù)據(jù)，有一處錯誤數(shù)據(jù)是97℃．根據(jù)正確數(shù)據(jù)在圖（3）中描繪出水的溫度隨時間變化的關系圖線．
（4）由圖象3可知，水在沸騰過程中，水沸騰的特點是溫度不變（選填“升高”、“不變”或“降低”）；繼續(xù)吸熱（選填“吸熱”或“放熱”）
（5）由圖象3可知，水的沸點是98℃，由此可判斷當?shù)氐臍鈮翰皇牵ㄟx填“是”或“不是”）1個標準大氣壓．
（6）此實驗中燒杯上方加一紙蓋進行實驗的目的減少熱量的散失，縮短加熱時間．
（7）另兩組同學雖然選用的實驗裝置相同，且同時開始實驗，但水開始沸騰的時刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖4所示，得到a、b兩種不同圖象，其中水量較多的圖象為b．
（8）小敏發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時，燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰，你認為可能的原因：
石棉網(wǎng)的溫度較高，有部分余熱供燒杯中水繼續(xù)沸騰．

Answer 1

分析 （1）溫度計在使用時，玻璃泡要與被測物體充分接觸，不能與容器的底部或側壁接觸；
（2）液體在沸騰時，溫度不變，繼續(xù)吸熱，氣泡的體積由小變大，數(shù)量由少變多；
（3）液體在沸騰前，吸熱溫度會不斷上升，達到沸點時如果繼續(xù)吸熱便會沸騰，但溫度保持不變；
（4）液體沸騰的特點是吸熱但溫度保持不變；
（5）液體的沸點隨液體表面的氣壓的增大而升高，隨表面氣壓的減小而降低；
（6）在燒杯上加蓋，可以防止熱量的散失，從而能夠縮短加熱時間；
（7）在加熱設備相同的情況下，水的初溫相同，其質量越大，升溫會越慢；
（8）根據(jù)水沸騰的條件：達到沸點并繼續(xù)吸熱，通過沸騰的兩個條件結合熱傳遞的知識進行分析．

解答 解：（1）在使用溫度計時，溫度計的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁，否則其測量不準確，由圖可知，溫度計的玻璃泡與容器的底部接觸了；
（2）沸騰時，氣泡在上升過程中體積逐漸增大，所以B出氣泡的體積大于A處氣泡的體積，如圖5所示；
（3）水沸騰時，其溫度應保持在沸點溫度不變，所以第5min時的溫度是錯誤的，應為98℃，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在表格中描出對應的點，然后用平滑的曲線連接，如圖6；
（4）由圖象（3）可知，水在沸騰過程中，水沸騰的特點是溫度不變，繼續(xù)吸熱；
（5）由圖知，當水的溫度達到98℃時，溫度不再變化，說明此時是水的沸騰過程，沸點是98℃．沸點低于標準大氣壓下的沸點，由此可判斷當?shù)氐臍鈮翰皇?個標準大氣壓．
（6）在燒杯上加蓋，可以防止熱量的散失，同時可以固定溫度計并同時防止沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣液化而影響讀數(shù)
（7）讀圖可以看出，在同樣加熱的情況下，b的升溫較慢，其原因應該是水的質量多于a的緣故；
（8）剛撤掉酒精燈時，鐵圈、石棉網(wǎng)的溫度還高于水的溫度，所以可以繼續(xù)吸熱，不馬上停止沸騰．
故答案為：（1）溫度計液泡碰到了燒杯底部；（2）如圖5；（3）97；如圖6；（4）不變；吸熱；（5）98；不是；（6）減少熱量的散失，縮短加熱時間；（7）b；（8）石棉網(wǎng)的溫度較高，有部分余熱供燒杯中水繼續(xù)沸騰．

點評 此題是探究水的沸騰實驗，主要考查了溫度計的使用注意事項．同時還考查了水沸騰時的特點，以及沸騰時和沸騰前的現(xiàn)象，對于水的沸騰綜合得較完整，難度不大．