17.在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)時(shí),小陽(yáng)用包有橡皮膜的金屬盒(作為探頭)與U型管(作為壓強(qiáng)計(jì))相連通進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,當(dāng)用手指按壓(不論是重壓還是輕壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U型管兩邊的液面的高度差幾乎不變,則說(shuō)明該裝置漏氣(選填“漏氣”、“不漏氣”).
(2)裝置調(diào)整好后,若將探頭先后放在同一容器的A、B兩處,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別如圖甲、乙所示,則可以判斷出A、B兩處的壓強(qiáng)pA小于pB(選填“大于”、“等于”或“小于”).由此可以得到的結(jié)論是:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度有關(guān).

分析 (1)掌握轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,實(shí)驗(yàn)中通過(guò)U型管中兩邊的液面高度差來(lái)反應(yīng)被測(cè)壓強(qiáng)大小的,檢查裝置時(shí),用手按壓橡皮膜,若U形管中液體能靈活升降,則說(shuō)明裝置不漏氣;
(2)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器是壓強(qiáng)計(jì),U形管兩端的液面差越大,金屬盒受到的壓強(qiáng)越大,液體的壓強(qiáng)跟液體的密度和深度有關(guān),在液體的密度一定時(shí),液體越深,液體壓強(qiáng)越大;

解答 解:(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的高度差來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的,用手按壓幾下橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U型管兩邊的液面的高度差幾乎不變,則說(shuō)明該裝置漏氣;
(2)壓強(qiáng)計(jì)放在甲燒杯中,U形管兩側(cè)液面高度差較;壓強(qiáng)計(jì)放在乙燒杯中,U形管兩側(cè)液面高度差大,所以pA<pB;由此可以得到的結(jié)論是:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度有關(guān).
故答案為:(1)漏氣(2)小于; 深度;

點(diǎn)評(píng) 本題考查了液體壓強(qiáng)大小的影響因素,利用控制變量法,探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.有關(guān)重力的方向可利用如圖甲所示的裝置來(lái)探究.實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),隨著β角的改變,α角也跟著改變,而懸線(xiàn)OA的方向始終不變.據(jù)此可知,重力方向總是豎直向下,建筑工人用來(lái)檢查墻壁砌得是否豎直的鉛垂線(xiàn)就是根據(jù)這一原理制成的,如圖乙,一堵南北走向的墻上,所掛鉛垂線(xiàn)如圖丙所示,則這堵墻一定是向西傾斜(選填“東”、“西”、“南”或“北”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.
(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)增加 (填“增加”或“減少”),說(shuō)明電流越大 (填“大”或“小”),電磁鐵磁性越強(qiáng).
(2)根據(jù)圖示的情境可知,甲 (填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說(shuō)明電流一定時(shí),線(xiàn)圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng).
(3)根據(jù)右手螺旋定則,可判斷出乙鐵釘?shù)南露耸请姶盆F的N極.
(4)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是大頭針被磁化,同名磁極相互排斥.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.一個(gè)空心金屬球的質(zhì)量是0.5kg,體積是6×10-4m3.把它沒(méi)入水中,它將上。ㄌ睢吧细 、“下沉”或“懸浮”),靜止時(shí)受到的浮力為5N,排開(kāi)水的體積為5×10-4m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特 點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)首先必須檢查壓強(qiáng)計(jì)能否正常使用,若用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小,則說(shuō)明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性差(選填“好”或“差”).
(2)若將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入待測(cè)液體中,通過(guò)觀(guān)察U形管的高度差從而來(lái)確定液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小,這種方法在物理上叫做      (選填字母);
A.圖象法       B.轉(zhuǎn)換法      C.等效替代法     D.控制變量法
(3)若使用調(diào)好的壓強(qiáng)計(jì),探究水內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的情景如圖A、B、C所示.

a.比較A圖、B圖和C圖,可以得到的結(jié)論是:同一液體內(nèi)部同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;
b.在B圖中把金屬盒慢慢下移,同時(shí)觀(guān)察U型管兩邊液面的高度差的變化,從而來(lái)探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系.
(4)如圖D、E所示,有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精(沒(méi)有標(biāo)簽).小唐采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究:小唐把金屬盒分別浸入到這兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖D中U形管兩邊的液柱高度差較小,小唐則認(rèn)為圖D燒杯中盛的是密度較小的酒精.他的結(jié)論是否可靠?不可靠理由是:沒(méi)有控制深度相同.
(5)如圖F,小明在一只開(kāi)口且盛滿(mǎn)水的礦泉水瓶的側(cè)壁開(kāi)了三個(gè)大小相同的孔,你認(rèn)為噴射速度最大的是C孔處的水.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.同時(shí)將體積之比為2:1的長(zhǎng)方體物塊A(ρA=1.2g/cm3)和長(zhǎng)方體物塊B(ρB=0.3g/cm2)浸沒(méi)在盛水的容器中,如圖所示,松手后至A、B靜止,則它們所受浮力隨時(shí)間變化的大致圖象是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖(a)所示,長(zhǎng)方體金屬塊在細(xì)繩豎直向的拉力作用下從水中開(kāi)始一直豎直向上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),上升到離水面一定高度處,圖(b)是繩子拉力F隨時(shí)間t變化的圖象,根據(jù)圖象信息,該金屬塊的密度是2.7×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.不同的物理量,具有不同的單位,下列單位中不屬于功率單位的是( 。
A.J/sB.WC.N•m/sD.N•m

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.小華同學(xué)用導(dǎo)線(xiàn)繞在鐵釘上,接入如圖所示的電路中,制成了一個(gè)電磁鐵.
閉合開(kāi)關(guān)S,小磁針靜止時(shí)左端應(yīng)為S極,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),它的磁性將減弱.

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