10.彈簧測(cè)力計(jì)下掛一長(zhǎng)方體物體,將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中如圖(甲);圖(乙)是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象,則下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.物體的體積是400cm3
B.物體受到的最大浮力是5N
C.物體的密度是2.5*103kg/m3
D.物體剛浸沒時(shí)下表面受到水的壓力是9N

分析 (1)根據(jù)圖象,分析出物體的重力G,完全浸沒時(shí)的拉力F,從而可根據(jù)F=G-F求出完全浸沒時(shí)的浮力,即最大浮力;
(2)由浮力公式計(jì)算出完全浸沒時(shí)排開液體的體積,即為物體的體積;
(3)由物體的重力求出質(zhì)量,根據(jù)密度公式得出物體的密度;
(4)根據(jù)阿基米德原理,物體剛浸沒時(shí)下表面受到的壓力等于物體受到的浮力.

解答 解:AB、由圖象知,G=9N,當(dāng)物體完全浸沒時(shí),拉力F=5N,
則完全浸沒時(shí)的浮力為F=G-F=9N-5N=4N,此時(shí)物體完全浸沒,所以浮力最大;
由FgV得,V=V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{4N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=4×10-4m3=400cm3,故A正確;B錯(cuò)誤;
C、物體的質(zhì)量m=$\frac{G}{g}$=$\frac{9N}{10N/kg}$=0.9kg;
則ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{0.9kg}{4×1{0}^{-4}{m}^{3}}$=2.25×103kg/m3,故C錯(cuò)誤;
D、圓柱體剛浸沒時(shí),下表面受到的壓力F=F=4N,故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題用到的知識(shí)點(diǎn)有重力、質(zhì)量、密度、阿基米德原理、壓強(qiáng)的計(jì)算等,考查學(xué)生結(jié)合圖象對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合分析的能力,難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于汽化現(xiàn)象的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.蒸發(fā)和沸騰都是汽化現(xiàn)象
B.蒸發(fā)可以在任何溫度下進(jìn)行
C.水沸騰時(shí)的溫度一定是100℃
D.水沸騰時(shí)吸收熱量,但它的溫度不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.“憤怒的小鳥”是同學(xué)們喜歡玩的一款游歡,用彈弓把“小鳥”對(duì)準(zhǔn)怪物物打過(guò)去,如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.彈弓受力伸長(zhǎng),說(shuō)明力能使物體發(fā)生形變
B.彈弓伸長(zhǎng)過(guò)程中,彈性勢(shì)能增大
C.彈出“小鳥”時(shí),弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為“小鳥”的動(dòng)能
D.被彈弓彈出的“小鳥”,受到彈力和重力的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖所示,物體AB在平面鏡中所成虛像的位置應(yīng)是圖中的Q(用字母表示).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.在用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí);
(1)圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中兩側(cè)液柱的高度差來(lái)反映壓強(qiáng)大小.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說(shuō)明裝置不漏氣(漏氣/不漏氣).
(2)增大金屬盒在水中的深度時(shí),可以觀察到壓強(qiáng)計(jì)左右兩管內(nèi)液面的高度差增大,說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小隨深度的增加而增大;(增大/不變/減小)
(3)在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度關(guān)系時(shí),小明根據(jù)乙、丙兩圖所示情形,不能(能/不能)得出“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)”的結(jié)論,理由是未控制探頭在液體中的深度相同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示,某圓柱形容器裝有適量的水,底面積為20cm2,將物體B的一半浸入水中且保持靜止不動(dòng)時(shí),磅秤示數(shù)為80g.將物體B全部放入水中時(shí),通過(guò)磅秤測(cè)得總質(zhì)量160g;此時(shí)測(cè)得容器內(nèi)液面上升了1cm,且水不溢出.則水對(duì)容器底的壓強(qiáng)增大100 Pa物體B對(duì)容器底壁的壓力為0.6N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.小明同學(xué)為了探究“物體的重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):把三個(gè)完全相同的木樁插在沙子中同一深度,然后將A、B、C三個(gè)鐵塊從空中某一高度由靜止釋放,分別撞擊三個(gè)木樁,三個(gè)木樁被撞擊后陷入沙子中不同深度(如圖所示).
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,小明是通過(guò)觀察木樁被撞擊后陷入沙子中的深度來(lái)比較各塊鐵塊重力勢(shì)能的大小的.
(2)若A、B兩塊鐵質(zhì)量相等,則兩塊鐵下落的高度的大小關(guān)系是hA<<hB;若A、C兩塊鐵下落的高度相等,則兩塊鐵質(zhì)量的大小關(guān)系是mA<mC
(3)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:物體重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和物體被舉高的高度有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.如圖所示,在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮,用力將活塞迅速向下壓,棉絮燃燒起來(lái).以下實(shí)驗(yàn)中的操作目的與此實(shí)驗(yàn)中放入棉絮作用相同的是(  )
A.在研究電流與電阻、電壓關(guān)系時(shí),控制電阻不變?nèi)パ芯侩娏髋c電壓的關(guān)系
B.在研究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)時(shí),通過(guò)壓痕深淺反映壓力的作用效果
C.研究影響動(dòng)能大小的因素時(shí),通過(guò)測(cè)量木塊移動(dòng)的距離看出動(dòng)能的大小
D.選用2Ω和8Ω兩個(gè)電阻串聯(lián)代替10Ω的電阻

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖(a)(b)所示表示力的作用效果,其中(a)主要表示力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),(b)主要表示力可以使物體發(fā)生形變.

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同步練習(xí)冊(cè)答案