聲以人耳能否聽(tīng)到可分為：次聲波、聲音、超聲波，它都有各自的應(yīng)用．地震儀利用______預(yù)報(bào)地震；人利用______交流信息；醫(yī)療利用______檢查身體等．
地震產(chǎn)生的聲波是次聲波，人耳能聽(tīng)到的是20Hz～20000Hz的聲音；B超是超聲波的應(yīng)用；
故答案為：次聲波；聲音；超聲波．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人能感受到聲音頻率有一定的范圍，大多數(shù)人能聽(tīng)到的聲音的頻率范圍是20～20000Hz。大象“交流”的語(yǔ)言是一種次聲波，人類(lèi)聽(tīng)不到大象的“聲音”，是因?yàn)?（    ）
A．大象發(fā)出的聲音太小
B．次聲波無(wú)法傳入人耳
C．次聲波的頻率大于20000Hz
D．次聲波的頻率小于20Hz

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

聲音是一種________，它________能量(填“有”或“沒(méi)有”)。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生活在海邊的漁民經(jīng)�？匆�(jiàn)這樣的情景：風(fēng)和日麗，平靜的海面主出現(xiàn)一把一把小小的“降落傘”——水母，它們?cè)诮Ｌ幱崎e、自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的，紛紛離開(kāi)海岸，游向大海。不一會(huì)兒，狂風(fēng)呼嘯，波濤洶涌，風(fēng)暴來(lái)臨了，就劃線(xiàn)都分，以下解釋合理的是
A．水母接收到了次聲波B．水母接收到了電磁波
C．水母感受到了溫度的突然變化D．水母感受到了地磁場(chǎng)的變化

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

閱讀下面的短文
潛艇的“耳目”----聲吶
潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察，而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè)，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱(chēng)為潛艇的“耳目”．
聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置．
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz～30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較指向性．聲波在水中傳播時(shí)，如果遇到潛艇、水雷、魚(yú)群等目標(biāo)，就會(huì)被反射回來(lái)，反射回來(lái)的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離．
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的，反射回來(lái)的聲波（下稱(chēng)“回聲”）的音調(diào)就會(huì)有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說(shuō)明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說(shuō)明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶．
請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）人耳能夠聽(tīng)到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是______kHz到______kHz．
（2）①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來(lái)的信號(hào)，且信號(hào)頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s1是______．（設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s）
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來(lái)的聲波頻率是變低的，且測(cè)出潛艇B的速度是20m/s，方向始終在潛艇A、B的連線(xiàn)上，經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為_(kāi)_____．
（3）在月球上能否用聲吶技術(shù)來(lái)測(cè)量物體間的距離？為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在物理學(xué)中，用______來(lái)描述物體振動(dòng)的快慢，它是指物體在每秒內(nèi)振動(dòng)______；人們把高于______Hz的聲波叫做超聲波，把低于______Hz的聲波叫做次聲波．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面關(guān)于超聲波和次聲波的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．在空氣中超聲波傳播的速度比次聲波塊
B．超聲波能傳遞能量，次聲波不能傳遞能量
C．超聲波和次聲波都在人的聽(tīng)覺(jué)范圍以外，人聽(tīng)不到
D．檢測(cè)飛機(jī)飛行的雷達(dá)，發(fā)出的是超聲波

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)你根據(jù)下表給出的一些聲音的頻率完成以下填空：
聲音頻率/Hz聲音頻率/Hz
人能聽(tīng)到的聲音20～20000海豚能聽(tīng)到的聲音150～150000
狗能聽(tīng)到的聲音15～50000人能發(fā)出的聲音64～1300
人敏感的聲音1000～3000鋼琴上的最高音4096
人最敏感的頻率2000長(zhǎng)笛或哨子5000～8000
鋼琴上的最低音27.5狗的叫聲450～1080
鼓或大提琴100～200鋼琴的中央C261.6
能夠聽(tīng)到次聲的動(dòng)物：______．
能夠聽(tīng)到超聲的動(dòng)物：______，______．
表中所有樂(lè)器發(fā)出的聲音都在人的聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi)，它們中發(fā)出聲音最低的是______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

日常生活中我們常說(shuō)聲音“震耳欲聾“，這是指它的______很大；聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是______（選填“相同“，“不同“）的，平時(shí)，我們先看到閃電后聽(tīng)到雷聲是因?yàn)開(kāi)_____．

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同步練習(xí)冊(cè)答案