分析 (1)題目中已經(jīng)給出了器材A、F、G,那么再從B、C、D 3個(gè)選項(xiàng)中去選,為了提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確度,在不超出其測量范圍的條件下,選擇量程較小的比較好.
(2)將電流表一端的導(dǎo)線和電源一端的導(dǎo)線與滑動變阻器的一上一下接線柱相連即可.
(3)移動滑動變阻器的滑片時(shí),如果電流表、電壓表的讀數(shù)不隨滑片的移動而發(fā)生變化,有兩種情況:
一是滑動變阻器阻值最小,即接線柱都接在上面,此時(shí)電流表、電壓表的讀數(shù)都比較大;
二是滑動變阻器阻值最大,即接線柱都接在下面,此時(shí)電流表、電壓表的讀數(shù)都比較小.
(4)將待測電阻與電阻箱串聯(lián),用電壓表分別測出電源電壓和待測電阻兩端的電壓,利用歐姆定律即可求出待測電阻的阻值.
(5)根據(jù)測得物理量,結(jié)合P=UI分析可以測量出來方法;
解答 解:
(1)題目中已經(jīng)給出了器材A、F、G,為了提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確度,在不超出其測量范圍的條件下,那么再從B、C、D3個(gè)選項(xiàng)中去選擇量程較小電壓表和電流表,即B、D.
(2)將電流表左端的導(dǎo)線和滑動變阻器C點(diǎn)接線柱相連,將電源左端的導(dǎo)線與滑動變阻器的B點(diǎn)接線柱相連即可.如圖所示:
(3)移動滑動變阻器的滑片時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的讀數(shù)都比較小,而且不隨滑片的移動而發(fā)生變化,說明接線柱都接在下面,此時(shí)阻值最大,所以電流表、電壓表的讀數(shù)都比較小,故答案為:AB或下面.
(4)如圖所示,將待測電阻與電阻箱串聯(lián),電路連接正確后,①閉合S1,將S2撥到觸點(diǎn)1時(shí),電壓表的讀數(shù)為U1,則電源電壓為U1,②閉合S1,將S2撥到觸點(diǎn)2,當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)為R0時(shí),電壓表的示數(shù)為U2,則待測電阻的阻值Rx=$\frac{{U}_{2}{R}_{0}}{{U}_{1}-{U}_{2}}$.
(5)要能測量出小燈泡額定功率,必須讓燈泡在額定電壓下工作,A、D不能調(diào)節(jié)到燈泡額定電壓,B能夠調(diào)到額定電壓,當(dāng)要測量R兩端電壓時(shí),電壓表的正負(fù)接線柱會出現(xiàn)接反了,故只能是C,
實(shí)驗(yàn)步驟:
①將S接2,調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)為U0,(這時(shí)L正常發(fā)光);
②保持滑片p位置不變,將S接1,讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)U;
計(jì)算方法:當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電阻R兩端的電壓為:UR=U-U0,
通過R的電流為:IR=$\frac{U-{U}_{0}}{R}$,
小燈泡的額定功率為:P=U0IR=$\frac{U-{U}_{0}}{R}$U0.
故答案為:(1)B;D;(2)如圖所示;(3)AB或下面;(4)如圖所示;(5)C.
點(diǎn)評 此題主要考查伏安法測電阻的探究實(shí)驗(yàn),涉及到的知識點(diǎn)較多,第(4)(5)對學(xué)生來說有一定的拔高難度.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
真空管的直徑長度(mm) | 70×1800 | 規(guī)格(支管) | 15 |
外型尺寸(mm) | 1840×1597×1766 | 保溫層(mm) | 60 |
水箱容量(L) | 150 | 采光面積(m) | 2.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 開路時(shí)可能把電源燒壞 | |
B. | 短路時(shí)可能把用電器燒壞 | |
C. | 將實(shí)物用導(dǎo)線連接起來的圖叫電路圖 | |
D. | 用電路元件符號表示電路元件實(shí)物連接的圖叫電路圖 |
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