13.同學(xué)們?cè)谟^看800m比賽時(shí)發(fā)現(xiàn):同學(xué)甲開始階段的速度很快,后面階段的跑步速度逐漸減慢;同學(xué)乙一直保持比較平穩(wěn)的速度;同學(xué)丙在開始和沖刺階段時(shí)的速度很快,中間階段速度較慢.一同觀看比賽的物理老師提出了這樣的問題:
(1)三位同學(xué)在800m比賽中所做的運(yùn)動(dòng)屬于變速曲線 (“勻速直線”或“變速曲線”)運(yùn)動(dòng).
(2)如果上面三位同學(xué)的比賽情況如表所示:
路程(m)0100200300400500600700800
甲的時(shí)間(s)015356090125165210260
乙的時(shí)間(s)020406080100120140160
丙的時(shí)間(s)015356095130165200225
則:乙 同學(xué)的平均速度最大.如圖A、B、C、D四個(gè)圖象中能表示甲同學(xué)的運(yùn)動(dòng)情況的是C,能表示乙同學(xué)的運(yùn)動(dòng)情況的是A.

分析 (1)勻速直線運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線,速度保持不變;變速曲線運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線,速度變化;
(2)在路程一定的情況下,可以通過比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,時(shí)間越短,平均速度越大,物體運(yùn)動(dòng)越快;
勻速直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖象是一條傾斜的直線,變速運(yùn)動(dòng)的s-t圖象是一條曲線.

解答 解:
(1)800m比賽應(yīng)在標(biāo)準(zhǔn)跑道上跑兩圈,三位同學(xué)做的是曲線運(yùn)動(dòng),由題意及表中數(shù)據(jù)可知,他們的速度不斷變化,因此三位同學(xué)做的是變速曲線運(yùn)動(dòng);
(2)由表中數(shù)據(jù)知,三位同學(xué)的路程相等,乙用的時(shí)間最短,乙運(yùn)動(dòng)得最快,因此乙的平均速度最大;
由題意可知,甲同學(xué)開始運(yùn)動(dòng)較快,后來跑的越來越慢,他做變速運(yùn)動(dòng),s-t圖象是一條曲線,如C所示;
乙同學(xué)做勻速運(yùn)動(dòng),他的s-t圖象是一條傾斜的直線,如圖A所示;
故答案為:變速曲線;乙;C;A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了判斷學(xué)生的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)、判斷哪個(gè)同學(xué)的平均速度最大、找出同學(xué)的s-t圖象,是一道基礎(chǔ)題;要掌握用圖象描述物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的方法.

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