【題目】如圖所示,為探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,小強(qiáng)在水平面上鋪上粗糙程度不同的材料,每次將小車從斜面上的同一位置由靜止釋放,其目的是_____________________,若小車不受摩擦力及其他阻力,小車將做________ 運(yùn)動(dòng).研究過程中采用了______________(選填“單純的實(shí)驗(yàn)”或“實(shí)驗(yàn)加推理”)的方法.
【答案】 小車到達(dá)平面時(shí)有相同的速度 勻速直線 實(shí)驗(yàn)加推理
【解析】為了使小車在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)的起始速度相等,需將小車從斜面上的同一高度處由靜止滑下;實(shí)驗(yàn)中,水平面越光滑時(shí),小車受到的摩擦力越小,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),若不受摩擦力及其他阻力,小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng);研究過程是在實(shí)際實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象的基礎(chǔ)上經(jīng)過推理得出的結(jié)論,采用了實(shí)驗(yàn)加推理的方法。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,能將木塊撞出一段距離。如圖甲所示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)從同一高度由靜止釋放的目的是 ,該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鐵球的動(dòng)能大小與 (選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系。
(2)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察木塊被撞后移動(dòng)的距離來說明鐵球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷出鐵球具有的動(dòng)能的大小,采用的是一種轉(zhuǎn)換思想方法。
(3)有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成圖乙所示,利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后靜止釋放,撞擊同一木塊,將木塊撞出一段距離進(jìn)行比較。該實(shí)驗(yàn)方案是否可行? 答:______ 你的理由是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】從能量轉(zhuǎn)換的角度看,一臺(tái)四沖程內(nèi)燃機(jī)在一個(gè)循環(huán)中,存在著機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能過程的是( )
A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,電路正常工作。過了一會(huì)兒,燈L熄滅,兩個(gè)電表中有一個(gè)電表的示數(shù)變大,則下列判斷正確的是:
A.可能是R斷路,電流表示數(shù)變大
B.一定是L短路,電流表示數(shù)變大
C.可能是R斷路,電壓表示數(shù)變小。
D.可能是L斷路,電流表示數(shù)變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將底面積為100cm2,重為5N的容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝有重45N,深40cm的水(容器厚度不計(jì))。試求:(g取10N/kg)
(1)容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng);
(2)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物體的溫度升高,表明物體的內(nèi)能_______,物體內(nèi)大量分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度_____.(選填“不變”、“增大”或“減小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小宇同學(xué)參加了學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組,探究了“研究磁體的磁性強(qiáng)弱是否與溫度有關(guān)”的課題.他做的實(shí)驗(yàn)如下:將一條形磁鐵的一端固定在鐵架臺(tái)上,另一端吸著一些小鐵釘,用酒精燈給磁鐵加熱,如圖甲所示,經(jīng)過一段時(shí)間后,當(dāng)磁鐵被燒紅時(shí),發(fā)現(xiàn)鐵釘紛紛落下.
(1)從小宇的實(shí)驗(yàn)可得出的初步結(jié)論是___________________________________.
(2)根據(jù)這一結(jié)論,小宇大膽設(shè)計(jì)了一個(gè)溫度報(bào)警器,如圖乙所示,請(qǐng)簡(jiǎn)述它的工作原理:當(dāng)溫度逐漸升高時(shí),磁鐵的磁性 ,無法_______(排斥/吸引)彈簧開關(guān),彈簧開關(guān)向下恢復(fù)原狀,這樣下面的電路就被接通,從而使電鈴報(bào)警.
(3)同組的小明同學(xué)卻認(rèn)為小宇設(shè)計(jì)的溫度報(bào)警器沒有如圖丙所示的這種設(shè)計(jì)好.請(qǐng)你比較兩種溫度報(bào)警器,指出小宇設(shè)計(jì)中的不足之處:_____________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】按下列要求作圖.
(1)磁針在條形磁鐵的軸線上靜止,如圖甲所示,請(qǐng)畫出條形磁鐵的一條磁感線,并標(biāo)出小磁針的N、S極.
(2)如圖乙所示是家用電路,該電路中有三根線,在圖中的兩空缺處填上開關(guān)和燈泡的符號(hào)并將三線插座連入電路.
(3)請(qǐng)?jiān)趫D丙中用筆畫線代替導(dǎo)線,將汽車的啟動(dòng)原理圖連接完整.說明:當(dāng)鑰匙插入儀表板上的鑰匙孔并轉(zhuǎn)動(dòng)(相當(dāng)于閉合開關(guān)),電動(dòng)機(jī)工作,啟動(dòng)轎車;電磁鐵的工作電壓小于電動(dòng)機(jī)的工作電壓.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】做棉花糖時(shí)將白糖放在中心圓盤中加熱變成糖水,不斷旋轉(zhuǎn)圓盤將糖水從四周甩出,由于四周溫度低,就可以看到一絲絲的糖,用小棍將它繞好,就做成了既好看又好吃的棉花糖了.做棉花糖的整個(gè)過程中先后發(fā)生的物態(tài)變化是_____和______.
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