【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,能將木塊撞出一段距離。如圖甲所示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)從同一高度由靜止釋放的目的是 ,該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鐵球的動(dòng)能大小與 (選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系。
(2)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察木塊被撞后移動(dòng)的距離來說明鐵球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷出鐵球具有的動(dòng)能的大小,采用的是一種轉(zhuǎn)換思想方法。
(3)有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成圖乙所示,利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后靜止釋放,撞擊同一木塊,將木塊撞出一段距離進(jìn)行比較。該實(shí)驗(yàn)方案是否可行? 答:______ 你的理由是 。
【答案】(1)控制到達(dá)水平面速度相同;質(zhì)量;(3)不可行;木塊最終移動(dòng)距離相同.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求可知,從同一高度由靜止釋放的目的是控制到達(dá)水平面速度相同,該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鐵球的動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系;
(3)觀察圖乙的裝置可知,若用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后靜止釋放,撞擊同一木塊,撞擊的動(dòng)能由彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化而來,而彈簧的彈性勢(shì)能的大小與形變程度有關(guān),故彈簧勢(shì)能相同,轉(zhuǎn)化出的動(dòng)能相同,因此,木塊最終移動(dòng)的距離相同,這樣是不能完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>.
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【題目】關(guān)于磁感線,以下說法中正確的是( )
A. 磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的曲線
B. 磁感線只存在磁體的外部
C. 磁感線越密的地方磁場(chǎng)越強(qiáng)
D. 磁感線都是從磁體的N極出來,回到磁體的S極
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【題目】歷史上首先正確認(rèn)識(shí)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,推翻“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因“的物理學(xué)家是
A. 阿基米德 B. 牛頓 C. 伽利略 D. 亞里士多德
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【題目】如圖所示,制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣壓計(jì).小明把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔,玻璃管?nèi)水柱的高度_________,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)____.(填“變小”、“不變”或“變大”)如果在瓶中裝滿水,就可以制成一個(gè)較準(zhǔn)確的測(cè)量?jī)x器___________(請(qǐng)寫出它的名稱).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】研究性學(xué)習(xí)在我市各校廣泛開展,小紅對(duì)家中的電熱水壺進(jìn)行了認(rèn)真的觀察與研究,她查看了如表所示的電熱水壺說明書的有關(guān)數(shù)據(jù).并測(cè)出了容量刻度線到壺底的高度為16cm,然后加水至容量刻線后,放到加熱座上,加熱座面積與壺底面積相同,她提出了以下幾個(gè)問題,請(qǐng)你給予解答(壺壁厚度不計(jì),ρ水=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg)
(1)水對(duì)壺底的壓力是多大?
(2)壺對(duì)加熱座的壓強(qiáng)是多大?
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【題目】某物理興趣小組的同學(xué)為探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度和橫截面積之間的定量關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路.實(shí)驗(yàn)時(shí)他們將所選的兩種金屬絲接入電路1和2的位置,通過比較電壓表的示數(shù)來比較電阻絲的大小.現(xiàn)有幾根康銅合金絲和鎳鉻合金絲,其規(guī)格如下表所示:
(1)在探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度之間的定量關(guān)系時(shí),他們將編號(hào)為 兩根金屬絲對(duì)應(yīng)接入電路1和2的位置,當(dāng)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)U1:U2接近 時(shí),可以初步判定:在導(dǎo)體的材料和橫截面積相同的條件下,導(dǎo)體的電阻與其長(zhǎng)度成正比.
(2)在探究過程中,如果將編號(hào)為A和C兩根金屬絲接入電路1和2的位置,則他們想探究的是導(dǎo)體電阻與 之間的定量關(guān)系.
(3)在“交流與合作”時(shí),有位同學(xué)提出:用如圖乙所示的電路,將所選的金屬絲分別接入電路M、N之間,讀出電流,然后利用電流跟電阻之間的反比關(guān)系,也能探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度和橫截面積之間的定量關(guān)系.利用圖乙他的實(shí)驗(yàn)方法顯然不合理,請(qǐng)說明理由 .
(4)小剛同學(xué)由“金屬導(dǎo)體的電阻一般隨導(dǎo)體溫度的升高而增大”規(guī)律聯(lián)想到:鉛筆芯也是導(dǎo)體,鉛筆芯的電阻與它的溫度之間是否也存在這種關(guān)系呢?于是,小剛和幾位同學(xué)利用圖乙一起進(jìn)行了“探究鉛筆芯的溫度變化對(duì)其電阻有何影響”的實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)過程:
①將H型鉛筆芯接入電路MN間,閉合開關(guān),測(cè)量并記錄通過它的電流.
②用酒精燈給鉛筆芯加熱,使鉛筆芯的溫度逐漸升高,每隔10s測(cè)量并記錄通過它的電流;
③再分別將HB型,2B型鉛筆芯接入電路,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)過程.
下表是小剛他們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):分析表中數(shù)據(jù)可以初步得出:鉛筆芯的電阻隨溫度的升高而 ,你認(rèn)為小剛他們的實(shí)驗(yàn)存在什么不足,寫出其中一條:
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【題目】孔明燈上升時(shí),燈罩內(nèi)的氣體密度________燈罩外的空氣密度,孔明燈受到外部空氣的浮力________自身重力而上升。(均選填“大于”“小于”或“等于”)
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【題目】如圖所示,為探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,小強(qiáng)在水平面上鋪上粗糙程度不同的材料,每次將小車從斜面上的同一位置由靜止釋放,其目的是_____________________,若小車不受摩擦力及其他阻力,小車將做________ 運(yùn)動(dòng).研究過程中采用了______________(選填“單純的實(shí)驗(yàn)”或“實(shí)驗(yàn)加推理”)的方法.
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