【題目】如圖所示,在接線柱A、B間接入導線其材料為普通銅絲,在接線柱C、D間接入熔絲接通電源,燈泡正常發(fā)光,熔絲不熔斷;斷開電源,在B、D間連上一根導線,再次接通電源時,燈不亮,熔絲熔斷以下判斷錯誤的是

A導致熔絲熔斷的原因是電路中電流過大

B熔絲熔斷時,熔絲中的電流大于AB間導線中的電流

C熔絲熔斷,但燈泡依然完好

D用銅絲代替熔絲不符合安全用電的原則

【答案】B

【解析】

試題分析:電路中熔絲的作用就是保護電路,將BD間連上導線時,燈泡被短路,電路中電流過大,導致熔絲熔斷,故A的說法正確;由于熔絲與AB將導線是串聯(lián)的,由串聯(lián)電路電流處處相等可知,熔絲中的電流等于AB間導線的電流,故B的說法錯誤;因?qū)Ь把燈泡短路,故燈泡無電流通過,所以熔絲熔斷,但燈泡依然完好,故答案C正確;由于銅絲的熔點高,故在短路時不能斷開電路,所以用銅絲代替熔絲不符合安全用電的原則,答案D說法正確;故答案選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在用刻度尺測量物體長度時,下列要求中錯誤的是( )

A. 測量時,刻度尺不能歪斜

B. 讀數(shù)時,視線要正對刻度線

C. 測量必須從刻度尺的左端零刻度線開始量起

D. 記錄時,不但要記錄數(shù)值,還必須在數(shù)字后面注明測量單位.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·阜新卷】寒冷的冬天,玻璃窗上會起“霧”或結(jié)“冰花”,下面關(guān)于此現(xiàn)象的說法正確的是

A玻璃窗上的“霧”是水蒸氣凝華形成

B玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣升華形成

C“霧”出現(xiàn)在玻璃窗的外表面

D“冰花”結(jié)在玻璃窗的內(nèi)表面

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2016年的網(wǎng)紅非“共享單車“莫屬,共享單車只需掃“二維碼”即可騎走,給人們帶來了極大方便。其相關(guān)數(shù)據(jù)見下表:

(1)計算質(zhì)量為50kg的李明騎行時共享單車對地面的壓強;

(2)若李明10min內(nèi)在某路段勻速騎行6km.該路段阻力為總重力的0.02倍,求李明騎行此路段時動力所做的功;

(3)求李明騎行此路段時的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國家庭電路的電壓值是

A. 1.5V B. 36V C. 220V D.380V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個底面積為1×10-2 m2的足夠深的柱形容器內(nèi)的水面上漂浮著一個圓柱形木塊,木塊重6N,密度為0.6×103 kg/m3,底面積為5×10-3 m2求:

(1)木塊受到的浮力;

(2)如果用一細線在容器底部將木塊拴住,使木塊剛浸沒水中,則細線對木塊的拉力是多大?

(3)在(2)前提下,將底部閥門打開放水,問當放水深度是多少時,細線的拉力變?yōu)?/span>2N?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示是某小組研究浮力問題的裝置圖,請根據(jù)圖示回答下面的問題

(1)AB兩圖中,B圖中測力計的示數(shù)變小,說明了物體_____, A、B兩圖中測力計示數(shù)之差等于______

(2)比較B、C兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與__________有關(guān);

(3)C、D兩圖,彈簧測力計的示數(shù)不同,說明物體排開相同體積的液體時,所受浮力大小跟液體___有關(guān)

(4)比較_____ 圖和_____ 圖可說明物體浸在同種液體中,所受浮力大小與浸入液體的深度無關(guān)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,實驗裝置如圖所示。

(1)實驗中應沿豎直方向___________拉動彈簧測力計,使鉤碼上升。

(2)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實驗是用_________(選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實驗。

(3)小組同學再用第1次實驗中使用的裝置做第3次試驗,表中第3次試驗中空缺的數(shù)據(jù)應分別為:繩移動的距離S= ______m ,機械效率η=___________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了方便殘疾人出行,很多公共場所都專門設(shè)計了殘疾人專用通道(如圖所示),其實質(zhì)是一個斜面,若將總重為700N的人和輪椅沿7m長的斜面推上1m高的平臺,沿斜面所用的推力為120N,試求:

(1)該斜面的機械效率;

(2)若斜面的機械效率為η,將輪椅勻速推上斜面所需的推力為F,輪椅與斜面間的摩擦力為f,試推導:f=(1﹣η)F.

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