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【題目】某實驗小組的同學做了“測小車平均速度”的實驗,并寫出以下實驗報告,請仔細閱讀這份實驗報告。

[實驗目的] 測量小車的平均速度。

[實驗原理] 測量平均速度的原理是________。

[實驗步驟]

A.如圖所示,組裝好帶有刻度尺的斜面。

B.使小車從斜面頂端由靜止滑下,并開始用電子表計時(顯示時間的格式是“時:分:秒”),小車到達斜面底端時______________________________________________________。

C.記錄小車運動的時間,測量小車運動的路程。

D.分別計算小車從甲到乙、乙到丙、甲到丙的平均速度。

E.整理器材。

[實驗記錄與結論]

(1)請你將該實驗小組實驗報告橫線上的空格及表格中的空格填寫完整________

(2)該實驗報告遺漏的一項重要內容是____________。

(3)通過分析實驗數據,可以看出小車在做________(選填“勻速”或“變速”)直線運動。

【答案】v立即停止計時26.0 90.0 6 13.0 16.0實驗器材變速

【解析】

實驗原理測小車平均速度的原理是:v=s/t

【實驗步驟】

B、將小車從斜面頂端由靜止滑下,并開始用電子表計時(顯示時間的格式是“時:分:秒),小車到達斜面低端時立即停止計時;

(1)由圖示刻度尺知道s甲乙 =91cm-65cm=26cm,s甲丙 =91cm-1cm=90cm,由圖示秒表知道t甲丙=5:10-5:04=6s,所以小車的速度是v甲乙 =s甲乙/t甲乙=26cm/2s=13cm/s,v乙丙 =

s乙丙/t乙丙=64cm/4s=16cm/s;故表格如下

(2)由上述實驗報告知道,該實驗報告遺漏的一項重要內容是:【實驗器材】。

(3)由表中實驗數據知道,小車的速度不斷變化,所以小車做的是變速直線運動。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究并聯電路中干路電流與支路電流關系的實驗中,小光設計了如圖甲所示的電路.

1)若要測量小燈泡L1所在支路的電流,電流表應接在__(選填“A”“B”“C”)處,連接過程中開關應處于狀態(tài).

2)完成電路連接并閉合開關,小光發(fā)現兩燈都很亮,請根據此現象,分析后指出小光連接電路時的不規(guī)范之處是__

3)小光將電流表分別接在A、B、C三處,通過移動滑片改變電路中的電流,測得的幾組數據如下表所示:

根據測量結果,在誤差允許的范圍內,小光得出并聯電路中干路電流與支路電流的關系是__.(寫出關系式即可)

4)小明設計的電路如圖乙所示.他的實驗方案是:

按電路圖連接好器材,只閉合開關S1,移動滑動變阻器的滑片至某一位置,測出此時小燈泡L1的電流I1;

保持滑動變阻器滑片的位置不變,斷開開關S1,只閉合開關S2,測出此時小燈泡L2的電流I2;

保持滑動變租器滑片的位置不變,同時閉合開關S1S2,測出干路中的電流I;

比較I1I2I的大小關系,得出初步的結論.

換用不同規(guī)格的小燈泡,多次實驗,找到普遍規(guī)律.

小明的實驗方案合理嗎?__理由是:__

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一儀器中的電路如圖所示,其中帶金屬細桿的金屬滑塊M與兩側金屬彈簧相連接并接入電路中,金屬滑塊M與彈簧套在光滑絕緣的水平細桿上。現將該儀器固定在一輛汽車上,當汽車啟動時,_______(紅燈/綠燈,下同)亮;當汽車急剎車時,_______亮。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究電流與電阻的關系時,小明設計下面的電路圖進行實驗:連接電路,更換不同的定值電阻,分別測出電流大小,記錄并分析數據。

(1)分析表格中的數據,發(fā)現電阻兩端的電壓是____________(選填變化”“不變的)。

(2)小芳通過對實驗數據的分析,認為此實驗需要改進。請你和小芳一起設計探究電流與電阻的關系的實驗電路圖(畫在方框中)___________。

(3)你設計的電路中,更換電阻后,是如何控制變量的?_______________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】勻速直線運動是指在任何相等的時間內通過相等路程的直線運動,勻加速直線運動是指在任何相等的時間內增加相同速度的直線運動,如從靜止開始,1s末的速度是2 m/s,則2s末的速度是4 m/s,3 s末的速度是6 m/s……做勻速直線運動的物體在時間t內移動的距離s= vt,在它的v-t圖像中(圖1),陰影矩形的邊長正好是v和t,可見,做勻速直線運動的物體移動的距離對應著v-t圖像中陰影的面積,勻加速直線運動的物體移動的距離也有類似的關系.現有一輛汽車在教練場上由靜止開始沿平直道路做勻加速運動,在10 s末速度達到10 m/s.然后以此速度做50 s的勻速直線運動,最后減速慢慢停下.

(1)從汽車由靜止開始運動計時,在圖2中作出汽車在1分鐘內的v-t圖像.

(2)求這1分鐘內汽車行駛的距離.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】家里某用電器發(fā)生短路,熔絲立即熔斷,用下列方法進行檢測,如圖所示,斷開所有用電器的開關,用一個普通的白熾燈L作為校驗燈與熔斷的熔絲并聯然后只閉合S、S1,L正常發(fā)光說明L1_____;只閉合S、S2L發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常),說明L2______(選填正常”“短路斷路”)。通常人體安全電壓不高于_______V,生活中要注意用電安全。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路,閉合開關后兩燈都能發(fā)光,并且兩塊電壓表的指針所指的位置都如圖乙所示,則L1兩端的電壓是_________V,L2兩端的電壓是__________V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是每隔0.1 s拍攝到的體積相同的實心木球和鐵球從同一高度同時自由下落的圖片(不計空氣阻力),由圖可獲得一些信息。

(1)請寫出一條信息:___________________________________

(2)為了比較重力勢能大小,讓木球和鐵球落在同一沙坑里,_______球能將沙坑打得更深,理由是___________________________________

(3)在此探究過程中你采取的研究物理問題的方法有(寫出一條):______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是常見的近視眼和遠視眼成像示意圖,現要進行視力矯正,則下列判斷及矯正措施正確的是( )

A. 甲是近視眼的示意圖,需配戴凹透鏡矯正

B. 乙是近視眼的示意圖,需配戴凸透鏡矯正

C. 甲是遠視眼的示意圖,需配戴凸透鏡矯正

D. 乙是近視眼的示意圖,需配戴凹透鏡矯正

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