7.關(guān)于下列自然現(xiàn)象的說法中正確的是( 。
A.在剛剛燒開的水壺的蓋子下表面會有大量水珠出現(xiàn),這是熔化現(xiàn)象
B.冬天很冷的早晨,在車玻璃上看到一層雪白的霜屬于凝固現(xiàn)象
C.夏天剛從冰柜里拿出的冰糕周圍會冒“白氣”屬于汽化現(xiàn)象
D.夏天放在衣柜里面的衛(wèi)生球,過一段時間會變小,屬于升華現(xiàn)象

分析 (1)在一定條件下,物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;
(2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.
(3)六種物態(tài)變化過程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華.

解答 解:
A、剛剛燒開的水壺的蓋子下表面的水珠是水蒸氣遇冷液化形成的,故A錯誤;
B、霜是空氣中的水蒸氣快速放熱后由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)形成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象,故B錯誤;
C、冰糕冒處“白氣”是室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,故C錯誤;
D、衣櫥中放的樟腦丸逐漸變少,是由固態(tài)直接變成了氣態(tài),屬于升華現(xiàn)象,升華吸熱,故D正確.
故選D.

點評 分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣熱值是1.28×107J/m3,又可表示為1.43×108J/kg.由此可看出(  )
A.同樣是氫氣,熱值可以不同
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為1m3的氫氣完全燃燒放出1.28×107J的熱量
C.1kg氫氣的熱值是2kg氫氣熱值的$\frac{1}{2}$
D.氫氣作為燃料,燃燒時的產(chǎn)物會嚴(yán)重污染環(huán)境

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.汽車上的安全帶可以防止慣性對人體的傷害;安全帶做的寬大,與人體有足夠的接觸面積,能夠減小壓強.汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋,這是為了在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦.某同學(xué)用水平推力推停在平直公路上的汽車(空氣阻力不計),沒能推動,這時推力等于 (選填“大于”、“小于”或“等于”)汽車所受的摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.以下幾個驗證性小實驗,其中錯誤的是( 。
A.與絲綢摩擦過的塑料尺可以吸引碎紙屑,說明利用摩擦的方法可以使物體帶電
B.將兩個鉛塊的平整的面壓在一起,較難分開,說明分子間有引力
C.玻璃筒內(nèi)放一團(tuán)浸過乙醚的棉花,迅速按下活塞時棉花會燃燒,說明物體對外做功,內(nèi)能減小
D.把毛皮摩擦過的橡膠棒一根懸掛,用另一根靠近,發(fā)現(xiàn)相互遠(yuǎn)離,說明同種電荷相互排斥

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.綜合問答:
以下是生活中常見的幾個場景:
①天冷了,很多人部抱著熱水袋取暖;
②爐子上的水開了,壺蓋不斷的跳動;
③吃飯時,在熱湯里滴幾滴香油,可以聞到濃濃的香味;
④爸爸每次下班后都要給電動車的蓄電池充電…
請你挑選2個,用所學(xué)的物理知識進(jìn)行解釋:
(1)解釋場景①:熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能,
(2)解釋場景②:內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下面的驗證性小實驗,不正確的是( 。
A.將等量的兩滴水滴在玻璃板上,放在陽光下的一滴比在陰涼處的一滴干得快,說明蒸發(fā)快慢與液體的溫度有關(guān)
B.將酒精抹到手臂上,手臂會感覺發(fā)涼,這說明蒸發(fā)吸熱
C.碘的升華實驗需要酒精燈持續(xù)加熱,說明熔化過程需要吸熱
D.將鬧鐘用保鮮膜包好放入水中,仍會聽到鬧鐘的響聲,從而證明液體可以傳聲

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.回顧實驗和探究:(將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)
探究影響音調(diào)高低的因素:
器材課桌、鋼尺
裝置圖
步驟
現(xiàn)象
①將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊;撥動鋼尺,注意使鋼尺三次振幅(填物理量的名稱)大致相同.
②發(fā)現(xiàn)當(dāng)鋼尺伸出桌邊的長度越長時,鋼尺振動得越快(填“快”或“慢”),聲音的音調(diào)越高(填“高”或“低”).
結(jié)論
方法
說明音調(diào)與物體振動的頻率(填物理量的名稱)有關(guān).
實驗步驟②中運用的物理研究方法是控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.圖1是一個串聯(lián)電路閉合開關(guān)后,兩電壓表示數(shù)分別如圖2所示,則L1兩端電壓為0.8V,L2兩端電壓為1.8V,電源電壓為2.6V.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.天亮前后,東方地平線上有時會看到一顆特別明亮的“晨星”,它就是金星,金星是行星,又稱啟明星.金星不是(是/不是)光源.2012年6月6日,我國大部分地區(qū)看到罕見的天文奇觀──“金星凌日”,人們看到太陽“臉上”有一個小黑點慢慢劃過(如圖1所示,注意不可直視太陽,要用濾光片才行),圖2為發(fā)生“金星凌日”現(xiàn)象時的示意圖,圖中金星的位置應(yīng)該在丁(甲/乙/丙/。┨,與“金星凌日”形成原因相同的天文現(xiàn)象還有日食(說出一個例子即可).

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同步練習(xí)冊答案