13.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,此時(shí)燭焰在光屏上成一個(gè)清晰的像,則下列判斷不正確的是( 。
A.這個(gè)清晰的像是倒立、縮小的實(shí)像
B.此凸透鏡的焦距大于20cm
C.將蠟燭移動(dòng)到25cm刻度處,應(yīng)向右移動(dòng)光屏,才能再次在光屏上得到清晰的像
D.將蠟燭移動(dòng)到40cm刻度處,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,都不會(huì)在光屏上成像

分析 (1)根據(jù)像距和物距的關(guān)系判斷成像的特點(diǎn);
(2)物距成像的特點(diǎn),根據(jù)物距的范圍確定焦距的大;
(3)凸透鏡成實(shí)像時(shí),具有物近像遠(yuǎn)像變大的特點(diǎn);
(4)根據(jù)焦距的大小,由物距與焦距的關(guān)系進(jìn)行判斷.

解答 解:A、由圖知,像距小于物距,此時(shí)成倒立縮小的實(shí)像,故A正確;
B、由于成倒立縮小的實(shí)像,所以u(píng)=50cm-15cm=35cm,v=70cm-50cm=20cm,可知35cm>2f,f<20cm<2f,解得10cm<f<17.5cm;而u+v>4f,即35cm+20cm>4f,解得:f<13.75cm,綜上所述,10cm<f<13.5cm,故B錯(cuò)誤;
C、將蠟燭移動(dòng)到25cm刻度處,物距減小,像距將變大,像也變大,所以應(yīng)向右移動(dòng)光屏,故C正確;
D、將蠟燭移動(dòng)到40cm刻度處,物距等于50cm-40cm=10cm,物距小于焦距,所以成正立放大的虛像,不能成在光屏上,故D正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用,要熟練掌握規(guī)律的內(nèi)容,解決此題的關(guān)鍵是能夠判斷出焦距的范圍.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列物理量與對(duì)應(yīng)的單位符號(hào)正確的是( 。
A.壓力--帕斯卡B.壓強(qiáng)--牛頓C.重力--千克D.摩擦力--牛頓

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.在如圖1所示的7個(gè)相同水瓶中,灌入質(zhì)量不同的水,水面的高度不等.小明進(jìn)行如下探究:
(1)用相同的力量敲擊它們,此時(shí)發(fā)生振動(dòng)的是瓶壁,從左向右音調(diào)逐漸變低,可見(jiàn)盛水越多,敲擊時(shí)發(fā)出的聲音的音調(diào)就越低.
(2)用嘴依次吹瓶口,此時(shí)發(fā)生振動(dòng)的是空氣柱,從左向右音調(diào)卻逐漸變高,可見(jiàn)盛水越多,發(fā)出的聲音的音調(diào)就越高.
(3)往保溫瓶里灌開水的過(guò)程中.聽(tīng)聲音就能判斷壺里水位的高低,因?yàn)锳.
A.隨著水位升高,音調(diào)逐漸升高
B.隨著水位升高,音調(diào)逐漸降低
C.灌水過(guò)程中音調(diào)保持不變,響度越來(lái)越大
D.灌水過(guò)程中音調(diào)保持不變,響度越來(lái)越小
(4)如圖2,把一個(gè)裝有少量水的高腳杯放在桌面上,一只手按住高腳酒杯的底座,將另一只手的手指潤(rùn)濕后沿著杯口邊緣摩擦(手指不要脫離杯口),使其發(fā)出聲音,當(dāng)酒杯中水量越多,音調(diào)越低.
(5)按如圖3所示制作一個(gè)哨子,上下推拉“活塞”,發(fā)出的聲音將有很大改變,從聲學(xué)的角度來(lái)說(shuō),推拉“活塞”的過(guò)程是改變空氣柱的長(zhǎng)度,從而改變氣體振動(dòng)的頻率(選填“頻率”或“振幅”),進(jìn)而改變聲音的音調(diào)(選填“音調(diào)”或“響度”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.學(xué)習(xí)凸透鏡成像時(shí),組裝并調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn),光屏上有時(shí)可以找到縮小的燭焰像,有時(shí)可以找到放大的燭焰像.
(1)基于以上事實(shí),同學(xué)們推測(cè)光屏上應(yīng)該還能找到等大的燭焰像.
(2)為了探究物體通過(guò)凸透鏡在光屏上成像的規(guī)律,全班同學(xué)進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),某小組從不同凸透鏡中選用了焦距為10厘米的透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn).下表是他們記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1
 
 物距(厘米)
 60.040.0 30.0 20.0 18.0 16.0 14.0 8.0 6.0 
 像距(厘米) 11.813.4 15.2 20.0 23.0 26.5 35.0 /
 
 光屏上成像情況
 縮小縮小 縮小 等大 放大 放大 放大 光屏上不成像 
①分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1-7中像距隨物距的變化關(guān)系可初步得出:物體通過(guò)同一凸透鏡在光屏上成像時(shí),物距越大,像距越。
②小組同學(xué)將表中物距的數(shù)據(jù),分別與凸透鏡1倍焦距及2倍焦距值進(jìn)行比較好后,可初步歸納得出:當(dāng)物距滿足大于一倍焦距時(shí),物體通過(guò)凸透鏡能在光屏上成像;當(dāng)物距滿足在一倍焦距與二倍焦距之間時(shí),物體通過(guò)凸透鏡在光屏上成的像是放大的.
③實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中的數(shù)據(jù)支持同學(xué)們的推測(cè),但要驗(yàn)證其是否具有普遍性,下列擬進(jìn)一步探究的方案中,合理的是BC.
A.改變物距的大小再進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)
B.換用不同焦距的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C.與其他小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)交流.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.與電和磁有關(guān)的問(wèn)題,小組回顧了電和磁有關(guān)的問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)一:由下面如圖1所示的實(shí)驗(yàn)可知:通電導(dǎo)線的周圍有磁場(chǎng);此磁場(chǎng)的方向跟電流有關(guān).這種現(xiàn)象叫電流的磁  效應(yīng),電磁鐵就是利用這種效應(yīng)制成的.
(2)小紅利用電磁鐵設(shè)計(jì)了一種微機(jī)室防盜報(bào)警器(如圖2).在微機(jī)室房門處安裝開關(guān)S,電鈴安在傳達(dá)室.當(dāng)房門被推開時(shí),開關(guān)S閉合,電流通過(guò)電磁鐵,電磁鐵有(填“有”或“無(wú)”)磁性,并且B端為N  極,跟金屬?gòu)椥云系拇盆F相互排斥,電鈴電路接通,電鈴報(bào)警.
(3)實(shí)驗(yàn)三:如圖3裝置:把導(dǎo)線與靈敏電流計(jì)組成閉合電路,讓導(dǎo)體ab做切割磁感線運(yùn)動(dòng),靈敏電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),證明有感應(yīng)電流生成.它是由英國(guó)物理學(xué)家法拉第經(jīng)過(guò)十年探索發(fā)現(xiàn)的電磁感應(yīng)現(xiàn)象.據(jù)此發(fā)明了發(fā)電機(jī),開辟了電氣化時(shí)代.
(4)實(shí)驗(yàn)四如圖4裝置:
①閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體ab運(yùn)動(dòng)起來(lái),說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用.
②小紅又進(jìn)一步思考,通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的大小與什么因素有關(guān)呢?若導(dǎo)體中電流大小改變,能否改變受力大小呢?
請(qǐng)你在上面實(shí)驗(yàn)裝置基礎(chǔ)上加以改進(jìn),設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證小紅的猜想.寫出實(shí)驗(yàn)步驟,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格.
步驟:在原電路中串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器和一只電流表,改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置3次,使電路中的電流改變3次,觀察導(dǎo)體ab運(yùn)動(dòng)的快慢
表格:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電流大小
運(yùn)動(dòng)的快慢

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng),在另一側(cè)移動(dòng)光屏,距凸透鏡10cm處,光屏接收到一個(gè)最小、最亮的光斑.由此可知,該凸透鏡的焦距為10.0cm.
(2)如圖所示,將光具座上點(diǎn)燃的蠟燭的火焰、透鏡、光屏三者的中心調(diào)節(jié)在同一高度.移動(dòng)光屏始終找不到像,這是因?yàn)橥哥R與蠟燭的距離小于10cm所致(選填“大于”、“等于”或“小于”),應(yīng)將蠟燭向左(選填“左”或“右”)移動(dòng)一段距離后,才能在光屏上得到燭焰清晰的像.
(3)把蠟燭移動(dòng)到A處,移動(dòng)光屏可得到放大的像(選填“放大”或“縮小”),此時(shí)光屏與透鏡的距離應(yīng)大于20cm.
(4)學(xué)校新購(gòu)了一箱物理器材,小云同學(xué)將它從一樓搬到三樓,小彬同學(xué)想測(cè)定小云搬運(yùn)器材過(guò)程中對(duì)箱子做功的功率.
①實(shí)驗(yàn)需要的主要器材為:磅秤、卷尺、秒表.
②小彬同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量步驟如下,其中多余的是B.
A、測(cè)出箱子的質(zhì)量m      B、測(cè)出樓梯的總長(zhǎng)度L    C、測(cè)出一樓到三樓的豎直度h
D、測(cè)出小云上樓所用的時(shí)間t     E、算出小云搬運(yùn)箱子的功率P.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)先用圖甲裝置測(cè)出凸透鏡的焦距,然后把蠟燭、透鏡、光屏的位置如圖乙所示放置,在光屏上可成清晰的像.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.凸透鏡的焦距是40cm
B.圖乙中燭焰成的是倒立放大的像
C.照相機(jī)的成像特點(diǎn)與圖乙中的成像特點(diǎn)相同
D.保持凸透鏡、光屏位置不變,將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,燭焰仍可在光屏上成清晰的像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.由勻速直線運(yùn)動(dòng)公式v=$\frac{s}{t}$可知,勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度( 。
A.與路程成正比
B.與時(shí)間成正比
C.隨路程和時(shí)間的變化而變化
D.速度大小恒定不變,與路程和時(shí)間無(wú)關(guān),只與路程和時(shí)間的比值有關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖所示的“永動(dòng)機(jī)”不能 (能/不能)永動(dòng),原因是它違反了自然界中一個(gè)重要的規(guī)律,這就是能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律.

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同步練習(xí)冊(cè)答案