A. | 物體的動能可能減少 | |
B. | 物體的動能可能增加 | |
C. | 該物體的機械能一定增加 | |
D. | 若沒有撤去的力是摩擦力,則一定通過摩擦力做功的方式將機械能轉化為內(nèi)能 |
分析 物體做勻速直線運動時處于平衡狀態(tài),平衡狀態(tài)下受平衡力,當受力不平衡時,其運動狀態(tài)會發(fā)生改變.同時,根據(jù)影響動能的因素可判斷動能與機械能的變化.
解答 解:
AB、物體一開始處于平衡狀態(tài),受力平衡.當撤去一個力后,物體受非平衡力,故可能因失去動力而減速,也可能會因失去阻力而加速,因此,其動能有可能增加,也有可能減少,故AB正確;
C、由于物體的勢能不變,動能可能增加,也可能減少,所以機械能也是可能增加,或可能減少,故C錯誤;
D、若沒有撤去的力是摩擦力,摩擦力阻礙物體運動,會通過摩擦力做功的方式將機械能轉化為內(nèi)能,最終使物體減速直至靜止,故D正確.
故選C.
點評 解答本題的關鍵是根據(jù)物體的受力不平衡,先判斷其可能發(fā)生的運動狀態(tài)改變,再確定其能量的變化情況.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 此時電能表的讀數(shù)為3度 | |
B. | “220V”是指這個電能表應該在220伏的電路中使用 | |
C. | “20(80)A”是指這個電能表使用時正常工作電流為20安,通過的電流最多不超過80安 | |
D. | 脈沖常數(shù)“640imp/kWh”是指該表信號燈閃變640次,用電器消耗了1千瓦時電能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “悅耳動聽”說明聲音的響度較大 | |
B. | “隔墻有耳”說明墻體可以傳播聲音 | |
C. | “聞其聲而知其人”說明根據(jù)音調(diào)可以辨別來人是誰 | |
D. | 音色與發(fā)聲體振動的頻率有關 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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