【題目】我國(guó)自主設(shè)計(jì)建造的第一艘航母001A已經(jīng)順利下水,航母的總質(zhì)量為6.5×104噸,當(dāng)航母漂浮在水面上時(shí),受到的浮力是 N,此時(shí)航母排開水的體積為 m3(g=10N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3).
【答案】6.5×108;6.5×104
【解析】解:(1)航母的重力為:G=mg=6.5×104×103kg×10N/kg=6.5×108N;
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所以,航母受到的浮力:F浮=G=6.5×108N;(2)由F浮=ρ液gV排可得此時(shí)航母排開水的體積:
V排= = =6.5×104m3 .
所以答案是:6.5×108;6.5×104 .
【考點(diǎn)精析】利用阿基米德原理和浮力大小的計(jì)算對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知阿基米德原理:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力.這個(gè)規(guī)律叫做阿基米德原理,即 F浮= G排 =ρ液gv排;浮力的公式為:F浮= G排 =ρ液gv排.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小明所在的小組的同學(xué)們選取一塊薄平板玻璃、兩根完全相同的蠟燭A和B、刻度尺、白紙、火柴等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖甲所示.
(1)小麗將蠟燭A豎直放在水平桌面的白紙上,點(diǎn)燃蠟燭A,她觀察發(fā)現(xiàn):平板玻璃中蠟燭A的像偏低且傾斜.你認(rèn)為在圖乙所示的1、2、3三幅圖中,圖是產(chǎn)生以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因.
(2)器材調(diào)整正常后,若蠟燭A距平板玻璃10cm,則蠟燭B與蠟燭A相距才能與蠟燭A的像完全重合.
(3)如圖所示,小明把四個(gè)模型分別面對(duì)玻璃直立在桌面上,用于研究像與物左右位置的關(guān)系,最好選用;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的四幅圖中,甲、乙是課堂上看到的兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn)示意圖;丙、丁是四沖程汽油機(jī)工作過程中的其中兩個(gè)過程示意圖.利用內(nèi)能來(lái)做功的沖程是圖;與壓縮沖程原理相同的是圖所示的演示實(shí)驗(yàn).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】徐老師和同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室做探究【水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)】的實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,則所測(cè)水的沸點(diǎn)為℃,出現(xiàn)這一結(jié)果的原因可能是該處大氣壓標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”);開始實(shí)驗(yàn)時(shí)燒杯內(nèi)最好裝入熱水,這樣做的好處是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】周末,小明乘坐“今世緣”號(hào)有軌電車去周恩來(lái)紀(jì)念館參觀,在有軌電車行駛過程中,小明覺得自己是靜止的,他選取的參照物是( )
A.軌道旁的行道樹
B.沿途的路燈桿
C.有軌電車的車廂
D.迎面來(lái)的轎車
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)為了測(cè)量“浦樓牌”陳醋的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)把天平放在 , 將游碼移至標(biāo)尺的零刻度處,然后調(diào)節(jié) , 使天平橫粱平衡.
(2)接下來(lái)進(jìn)行以下三項(xiàng)操作: A .用天平測(cè)量燒杯和剩余陳醋的總質(zhì)量m1;
B .將燒杯中的一部分陳醋倒入量筒,測(cè)出這部分陳醋的體積V,
C .將待測(cè)陳醋倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和陳醋的總質(zhì)量m2 , 以上操作的正確順序是(填字母序號(hào))
(3)由圖可得陳醋的體積為cm3 , 陳醋的密度是kg/m3 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】蘭蘭設(shè)計(jì)了一種測(cè)定風(fēng)力的裝置,其原理如圖所示,金屬迎風(fēng)板與絕緣輕彈簧的一端N相接,一起套在有一定電阻的光滑金屬桿上.電路中左端導(dǎo)線與金屬桿的M端相連,右端導(dǎo)線接在迎風(fēng)板的N點(diǎn),并可隨迎風(fēng)板在金屬桿上滑動(dòng),導(dǎo)線與金屬桿接觸良好.電源兩端電壓不變,閉合開關(guān),當(dāng)風(fēng)力增大時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A.通過定值電阻R的電流不變
B.通過定值電阻R的電流變小
C.電壓表示數(shù)變小
D.電壓表示數(shù)變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究電流與電壓、電阻的關(guān)系中:
【提出問題】通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系?
【猜想】導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。
【實(shí)驗(yàn)器材】電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一只,開關(guān)一個(gè),三個(gè)定值電阻
(5Ω、10Ω、15Ω),三只滑動(dòng)變阻器(10Ω 1.5A、20Ω 1.5A、50Ω 1A),導(dǎo)線若干。
【實(shí)驗(yàn)過程】
(1)在虛線框內(nèi)畫出如圖所示實(shí)物圖的電路圖。
(2)小思按圖正確連接電路后,閉合開關(guān)前,應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最 端(選填“左”或“右”),閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表指針超過量程。你認(rèn)為造成這一現(xiàn)象的原因是 。
(3)小涵在探究時(shí),先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下電流值。接著斷開開關(guān),取下5Ω電阻,改接10Ω 的電阻 (滑動(dòng)變阻器滑片位置未動(dòng)),當(dāng)他接入10Ω電阻后,閉合開關(guān),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向 端移動(dòng)(選填“左”或“右”),直至 再次記下電流值。
(4)接著小涵換用15Ω的電阻重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)得出:
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流 I/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成 比。
(5)小涵實(shí)驗(yàn)時(shí)所選擇的滑動(dòng)變阻器規(guī)格是
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn),他們使用了相同的酒精燈加熱.裝置如圖所示.
(1)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),除圖所示中的器材外,還必須添加測(cè)量工具是 , 其作用是 .
(2)某同學(xué)認(rèn)為:“加熱相同的時(shí)間時(shí),煤油升高的溫度高一些,這說(shuō)明煤油吸收的熱量多一些.”這位同學(xué)的判斷是否正確? . (選填“正確”或“不正確”).請(qǐng)說(shuō)明理由 .
(3)加熱到一定時(shí)刻,水開始沸騰,此時(shí)的溫度如圖丙所示,則水的沸點(diǎn)是℃,這表明實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓強(qiáng)(選填“大于”、“小于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
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