13.如圖是使用汽車打撈水下重物示意圖,在重物從水底拉到井口的過程中,汽車以恒定速度如圖向右運動,忽略水的阻力和滑輪的摩擦,四位同學(xué)畫出了汽車功率(P)隨時間(t)變化的圖象,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

分析 此過程分三個階段:
第一個階段,物體完全浸沒在水中,此時浮力不變,F(xiàn)=G-F,所以拉力不變,根據(jù)P=Fv可知:汽車在此階段的功率不變;
第二個階段,物體只有一部分浸入水中,而且排開水的體積越來越小,所受浮力也越來越小,F(xiàn)=G-F,所以拉力增大,根據(jù)P=Fv可知:汽車在此階段的功率增大;
第三個階段,物體離開水面了,此時物體只在拉力和重力的作用下勻速運動,所以F=G,拉力不變,根據(jù)P=Fv可知:汽車在此階段的功率不變.

解答 解:汽車勻速運動,重物也勻速運動,在重物露出水面前,浮力不變,F(xiàn)=G-F,所以拉力不變,根據(jù)P=Fv可知:汽車的功率不變;
在物體露出水面而沒完全露出時,浮力減小,F(xiàn)=G-F,所以拉力增大,根據(jù)P=Fv可知:汽車的功率增大;
在物體完全露出液面時,F(xiàn)=G,拉力不變,根據(jù)P=Fv可知:汽車的功率不變;
綜上所述,汽車的功率先不變,再增大,最后又不變,故D正確,ABC錯誤.
故選D.

點評 此題的關(guān)鍵要知道功率的公式P=Fv,由于速度不變,則關(guān)鍵是通過浮力的變化來判斷拉力的變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.在焦距為5cm、10cm或15cm的凸透鏡中選擇一個放置于光具座的A點處,如圖所示.將蠟燭、光屏分置于光具座上透鏡的兩側(cè),調(diào)整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在同一高度上.先后兩次將蠟燭放置在距B點5cm處,保持透鏡在A點位置不變,移動光屏,可在光屏上得到放大和縮小的兩個不同的像.比較兩次所成的像,當蠟燭置于光具座上35cm刻度處時,所成的像較大;實驗中所用透鏡的焦距可能是5或10cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.自行車的設(shè)計和使用中,有很多與摩擦有關(guān)的地方,以下措施中屬于減小摩擦力的是( 。
A.剎車時用力捏車剎B.手把和輪胎印有花紋
C.腳蹬刻有很深的凹槽D.向車軸處加潤滑油

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示,是使用汽車從湖水中打撈重物的示意圖.汽車通過定滑輪牽引水下一個圓柱形重物,在整個打撈過程中,汽車以恒定的速度v=0.2m/s向右運動.圖乙是此過程中汽車拉動重物的拉力F隨時間t變化的圖象.設(shè)t=0時汽車開始提升重物,忽略水的阻力、繩重和滑輪的摩擦,g取10N/kg.重物露出水面前,汽車拉重物的功率為700W,圓柱形重物的密度為8×103kg/m3,水對湖底的壓強為1.2×105Pa(整個過程中,湖水深度不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,已知物體A和動滑輪的總重為200N,當物體A勻速上升高度為2m時,繩子移動的距離為4m,人對繩子的拉力為100N,拉力所做的功為400J,(繩子與滑輪的摩擦力、空氣阻力忽略不計)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,光滑的地面上有一足夠長的木板,在木板的右端固定著一個滑輪[不計繩與滑輪間的摩擦],木板上面放置一個小木塊,小木塊一端連接著彈簧測力計.當拉力F為5牛時,木板向右做勻速直線運動,然后把拉力增大到10牛時,下列分析正確的是(  )
A.彈簧測力計的示數(shù)為20牛B.彈簧測力計的示數(shù)為10牛
C.木板仍向右做勻速直線運動D.木塊受的摩擦力向左

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.測定“小燈泡的電功率”的實驗中,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω,滑動變阻器上標有“20Ω  1A”字樣.圖1是小向同學(xué)沒有連接完的實物電路.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物電路連接完整;
(2)實驗中,小向同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是燈泡斷路;
(3)故障排除后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某一點,電壓表的示數(shù)如圖2甲所示,為2.2V,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向B端滑動(選填“A”或“B”);
(4)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖2乙所示,則小燈泡的額定功率是0.6W.小燈泡正常發(fā)光時燈絲的電阻是10.4Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.在“探究平面鏡成像特點”實驗中,實驗裝置如圖所示.M是玻璃板,A、B是兩支相同的蠟燭,A蠟燭是“物”.實驗中( 。
A.用B蠟燭找像時,B蠟燭應(yīng)點燃
B.玻璃板越厚,A蠟燭的兩個像的距離越大
C.透過玻璃板看到的“B蠟燭”比B蠟燭大
D.每次實驗測出的像距都偏小

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.如圖所示,為我國的一元硬幣.小陳同學(xué)測得10枚硬幣的總質(zhì)量為64g,總體積為8cm3,求:
(1)一元硬幣的密度是多少?
(2)若用黃金制作大小相等的硬幣,則每枚硬幣質(zhì)量為多少?(黃金密度ρ黃金=19.3g/厘米3

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同步練習(xí)冊答案