【題目】某人將一箱書搬上樓,可以有兩種方法:一是把所有的書一起搬上樓;二是先搬一部分書上樓,再搬其余的部分。假設(shè)他上樓的速度相同,則兩種方法搬書對書做的功W1_____W2,他做功的功率P1_____P2,機械效率η1_____η2。(大于/小于/等于)

【答案】 等于 大于 大于

【解析】這箱書的重力一定,樓的高度前后不變,由W=Gh可知,兩種方法搬書對書做的功相等(即有用功相等);方法一所做的額外功為一次克服自身重力所做的功,而方法二所做的額外功是兩次克服自身重力所做的功,因此方法二的額外功大于方法一的額外功,則方法二的總功大于方法一的總功,由可知,η1η2.因上樓的速度相同,第一次搬的多,第二次搬的少,由可知,在相同時間內(nèi),做功多的功率大,即:P1P2

故答案為:(1). 等于 (2). 大于 (3). 大于

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)的實驗中所用裝置如圖a所示.

1)勻速拉動木塊前,應(yīng)將測力計沿_____(選填水平、豎直任意)方向放置,然后進(jìn)行調(diào)零.

2)小明猜想,滑動摩擦力的大小可能和以下因素不同有關(guān),若要驗證以下猜想,要用到圖中的哪幾個實驗?zāi)兀鶕?jù)圖中的彈簧測力計讀數(shù)可以得出結(jié)論.

A、滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān),要用到_____圖中的裝置(選“a、b、c、d”);可以得出結(jié)論_____

B、滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),要用到_____圖中的裝置(選“a、bc、d”);可以得出結(jié)論_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛在某公路上以最高限速(如下圖)勻速行駛的汽車,其正前方有一座山,此時汽車鳴笛,經(jīng)2s后司機聽到回聲,請問
(1)從鳴笛至聽到回聲,汽車行駛的路程是多少?
(2)聽到回聲時汽車距山多遠(yuǎn)?
(3)若此時司機再次鳴笛,多久后他能聽到回聲?(v=340m/s,按要求寫出解題過程)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將重6N的物體浸沒在裝滿水的溢杯中,溢出了4N的水,則物體受到的浮力是( )
A.10N
B.6N
C.4N
D.2N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象分析正確的是

A. 發(fā)聲體振動越快響度越大

B. 聲波只能傳遞信息,但不能傳遞能量

C. 潛在水里的人能聽到岸上的人的說話聲,是由于固體可以傳聲

D. 我們可以通過音色判斷熟悉歌手的聲音

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小勇做完“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗后,根據(jù)記錄作出的水的沸騰圖象,下列對圖象的分析正確的是( )

A.實驗中加熱3min后停止了加熱
B.沸騰溫度不足100℃可能是供熱不足
C.AB段水平線表明水沸騰過程吸熱而不升溫
D.OA段斜線表明水的實際溫度與加熱時間成正比

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是

A. 只有固體的振動才能產(chǎn)生聲音

B. 只要物體在振動,我們就能聽到聲音

C. 利用超聲波可以擊碎人體內(nèi)的結(jié)石

D. 聲音的響度越大,在空氣中的傳播速度就越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,取一個兩端開口的細(xì)玻璃管,在它上面畫上刻度,使玻璃管穿過與瓶子密封的橡皮塞插入水中,從管子上端吹少量的氣體.則

A. 由圖可知此時瓶內(nèi)氣壓等于瓶外氣壓

B. 管內(nèi)液體上升是由于瓶內(nèi)氣壓大于瓶外氣壓

C. 拿著該裝置由一樓到二十樓管內(nèi)液面會不斷下降

D. 拿著該裝置由一樓到二十樓管內(nèi)液面會保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】曉軒同學(xué)在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時,使用的實驗裝置如圖甲所示;

(1)蠟在加熱過程中某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,溫度是℃;實驗數(shù)據(jù)如下表,可以判斷蠟屬于(選填“晶體”或“非晶體”);

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

蠟的溫度/℃

42

44

46

48

49

50

51

52


(2)該實驗應(yīng)選用(“大冰塊”或“碎冰塊”)來進(jìn)行實驗,效果更好些;
(3)熱過程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示溫度—時間圖像,得出冰熔化特點是;冰的熔點是℃.其熔化過程經(jīng)歷了分鐘.BC段處于(選填“固體”、“液體”或“固液共存”)狀態(tài).

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