【題目】某同學(xué)用一把刻度尺對(duì)一木條的長度進(jìn)行了4次測量，四次結(jié)果為：3.23cm、3.24cm、3.25cm、3.88cm，刻度尺的分度值為_______mm，該木條的長度記為_______cm．

【答案】1 3.24

【解析】

（1）在進(jìn)行長度的測量時(shí)，要估讀到分度值的下一位，也就是說分度值所對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)（倒數(shù)第二位）是準(zhǔn)確的，分度值所對(duì)應(yīng)的下一位數(shù)據(jù)（最后一位）是估讀的；

（2）偏差較大的讀數(shù)是錯(cuò)誤的，去錯(cuò)誤讀數(shù)，取其余正確測量值的平均值值即為測量結(jié)果。

（1）由題中測量數(shù)據(jù)知：數(shù)據(jù)單位是cm，小數(shù)點(diǎn)后有二位數(shù)，數(shù)字的倒數(shù)第二位對(duì)應(yīng)的單位mm為刻度尺的分度值，所以刻度尺的分度值是1mm；

（2）觀察4個(gè)測量值數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，數(shù)據(jù)3.88cm與其余3次記錄的數(shù)值偏差太大，此測量明顯數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的，應(yīng)去掉；

其余求平均值得物體的長度為：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小玉做“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

（1）實(shí)驗(yàn)中小玉發(fā)現(xiàn)，水在沸騰的過程中吸收熱量，溫度保持_____ （選填“增大”“減小”或“不變”），水沸騰時(shí)還會(huì)出現(xiàn)_____的現(xiàn)象（寫出一條即可）；

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們進(jìn)行了交流。下列說法正確的是_____（填字母）。

A．溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測液體中并接觸容器底

B．讀數(shù)時(shí)，可以將溫度計(jì)從液體中取出

C．使用中間有孔的硬紙板可以減少熱量的散失，縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間

D．如果測得水的沸點(diǎn)不是100℃，一定是操作中出現(xiàn)了錯(cuò)誤

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】你見過如圖所示的這樣交通標(biāo)志嗎？這是最低限速標(biāo)志，表示機(jī)動(dòng)車駛?cè)肭胺降缆分畹蜁r(shí)速限制，要求在前方路況良好的情況下，機(jī)動(dòng)車最低時(shí)速不得低于50公里。設(shè)在高速公路或其他道路限速路段的起點(diǎn)及各立交橋路口后的適當(dāng)位置。本標(biāo)志與最高限速標(biāo)志配合設(shè)置在同一標(biāo)志桿上，而不單獨(dú)設(shè)置。在路側(cè)安裝時(shí)，最高限速標(biāo)志居上，最低限速標(biāo)志居下。記者在四環(huán)路上看到，平均每隔兩公里就同時(shí)出現(xiàn)兩面限速標(biāo)志最高限制時(shí)速80公里，最低限制時(shí)速50公里。請(qǐng)根據(jù)上面短文中的數(shù)據(jù)，編寫一道與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的計(jì)算題。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛學(xué)習(xí)了燃料的熱值知識(shí)后，自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來比較煤油和菜籽油的熱值．他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖所示的裝置，并每隔1min記錄了杯中水的溫度（見下表）．

（1）為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性，小剛在實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中水的________，________一樣；油燈中煤油和菜子油的質(zhì)量等．

（2）通過表中記錄的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是________．

（3）小剛實(shí)驗(yàn)前用天平測出燒杯中水的質(zhì)量及油燈中燃料的質(zhì)量并由記錄的數(shù)據(jù)，利用公式Q吸=cm△t計(jì)算出了水吸收的熱量，他想通過這些數(shù)據(jù)計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值他的計(jì)算結(jié)果________（選填與“沒有誤差”、“偏小”、“偏大”），因?yàn)?/span>________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在______（選填“較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進(jìn)行。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃板要與紙面_____________放置（選填“一定垂直”、“一定不垂直”）。

（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，點(diǎn)燃蠟燭A，將另一支___________（選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”）的蠟燭B放在玻璃板后來回移動(dòng)，直到看上去跟前面蠟燭A的像重合。

（4）選取兩段外形相同的蠟燭是為了比較平面鏡所成像的大小與物體_________關(guān)系，刻度尺的作用是便于比較像與物到平面鏡的___________關(guān)系。

（5）拿走蠟燭B，將光屏移動(dòng)到蠟燭A像的位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)光屏上_______（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是____________ (選填“實(shí)”或“虛”）像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的斜面上測量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度．讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測出不同階段的平均速度．

（1）圖中AB段的路程SAB=_____cm，如果測得時(shí)間tAB=1.6s．則AB段的平均速度VAB=_______________cm/s；

（2）在測量小車AB段的平均速度時(shí)，如果小車在到達(dá)B點(diǎn)之前就停止計(jì)時(shí)，測得AB段的平均速度VAB會(huì)偏_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】道路限速監(jiān)控管理的一種方式是采用“區(qū)間測速”，就是測算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度，如果超過了該路段的最高限速即判為超速．

（1）兩監(jiān)測點(diǎn)A、B相距18km，若一輛貨車以80km/h的速度勻速通過AB這段路程，則它需要多長時(shí)間？

（2）若一輛轎車通過兩個(gè)監(jiān)測點(diǎn)的時(shí)間是10分鐘，全程限速90km/h，采用“區(qū)間測速”時(shí)，這輛汽車在該路段會(huì)不會(huì)被判超速．（請(qǐng)通過計(jì)算進(jìn)行說明）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著手機(jī)用戶的增多，伴隨近視眼的增加，都是由于長時(shí)間用眼，造成用眼過度，眼睛的晶狀體變厚，如圖 1 所示。

（提出問題）小明同學(xué)為了弄清楚是不是因?yàn)榫铙w變厚造成近視眼，同時(shí)想弄清楚近視眼度數(shù)越大，是不是因?yàn)榫铙w越厚。

（設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）因此利用實(shí)驗(yàn)室中的水凸透鏡等器材進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)：

①調(diào)整燭焰（模擬遠(yuǎn)處所視物）、水凸透鏡（模擬人眼晶狀體，并與注射器相連，其凸起程度可通過注射器注入或吸收水量來調(diào)節(jié)）、光屏（模擬人眼視網(wǎng)膜）在光具座上的位置，如圖2 所示，在光屏上得到了燭焰清晰的______（選填“放大”或“縮小”）像。

②當(dāng)向水凸透鏡內(nèi)注入適量水來模擬近視眼，發(fā)現(xiàn)光屏上原來清晰的像變模糊了，將光屏向靠近透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離，再次得到清晰的像，說明凸透鏡變厚后，凸透鏡的焦距變____，像距變_______；（兩空均選填“長”或“短”）

（分析論證）

③根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容知道，近視眼成因之一是由于長時(shí)間用眼后，造成晶狀體變______，眼睛將遠(yuǎn)處的物體成像在視網(wǎng)膜_____（選填“前”或“后”）。

④若光屏不移動(dòng)，在燭焰和水凸透鏡間加一個(gè)焦距合適的凹透鏡，光屏上也能得到清晰的像， 說明近視眼鏡是_____透鏡。

（拓展延伸）小明移動(dòng)凸透鏡前的蠟燭，物距 u 隨時(shí)間 t 的變化圖象如圖 3 所示，則像距 v 與t 的大致變化關(guān)系為如圖 4 中的_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究“一定電壓下，電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，電路如圖所示．電源電壓恒為3V，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“15Ω 1A”字樣．在a、b間先后接入不同阻值的定值電阻，移動(dòng)滑片P，使電壓表示數(shù)為1.5V，讀出電流表的示數(shù)．當(dāng)20Ω的電阻接入a、b間時(shí)，電壓表示數(shù)始終無法達(dá)到1.5V，其原因可能是（　　）

A. 電源電壓3V太高

B. 滑動(dòng)變阻器阻值太小

C. 20Ω的阻值太小

D. 控制的電壓1.5V太高

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同步練習(xí)冊(cè)答案