分析 (1)溫度計(jì)的分度值為1℃,根據(jù)液面位置讀數(shù);
(2)知道水的質(zhì)量、比熱容、初溫和末溫,根據(jù)公式Q吸=cm△t可求出水吸收的熱量.
(3)改變物體內(nèi)能的方式包括做功和熱傳遞,做功是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移.
解答 解:
(1)由圖可知,溫度計(jì)的分度值為1℃,示數(shù)為68℃;
(2)水吸收的熱量:
Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×0.2kg×(68℃-18℃)=4.2×104J.
(3)用酒精燈給水加熱的過(guò)程,是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程,因此是通過(guò)熱傳遞改變了水的內(nèi)能.
故答案為:68;4.2×104;熱傳遞.
點(diǎn)評(píng) 本題考查溫度計(jì)的讀數(shù)、吸熱公式的運(yùn)用和熱傳遞改變物體內(nèi)能的理解和應(yīng)用,屬基本的熱學(xué)題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 甲圖利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | |
B. | 甲圖中電流表中的線圈可以用超導(dǎo)體材料制作 | |
C. | 乙圖中的a端是通電螺線管的S極,c端是電源正極 | |
D. | 螺線管內(nèi)的磁場(chǎng)方向由a端指向b端 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使a線短路 | B. | 剪斷a線 | C. | 剪斷b線 | D. | 以上方式都可以 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 男低音音調(diào)低,響度大 | B. | 女高音音調(diào)低,響度小 | ||
C. | 女高音音調(diào)高,響度大 | D. | 男低音音調(diào)高,響度小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.5A 12V | B. | 1A 12V | C. | 1.5A 8V | D. | 0.5A 8V |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | a物質(zhì)的密度最大 | |
B. | a物質(zhì)的密度是c的兩倍 | |
C. | b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3 | |
D. | 同種物質(zhì)組成的物體,質(zhì)量越大,密度越大 |
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