2．物理是以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科．

分析 物理學(xué)屬于自然學(xué)科，研究的一般方法是實(shí)驗(yàn)、概括推理．

解答 解：
物理是一門(mén)以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科．要學(xué)好物理，我們要做到以下三點(diǎn)：
①勤于觀察，勤于動(dòng)手；②勤于思考，重在實(shí)驗(yàn)；③聯(lián)系生活，聯(lián)系實(shí)際．
故答案為：觀察；實(shí)驗(yàn)．

點(diǎn)評(píng) 在學(xué)習(xí)物理時(shí)，要多動(dòng)手、多觀察、多思考．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．小明在家探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關(guān)，如圖所示，雞蛋浸沒(méi)在水中時(shí)，所受到的浮力為0.5N；如果直接將該雞蛋投入水中，該雞蛋將下沉，如果向水中加足量的鹽并輕輕攪拌，雞蛋會(huì)上浮（均選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示的四種現(xiàn)象中，是由光的直線傳播形成的是（　　）
A．
太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)凸透鏡形成光斑		B．
手影的形成
C．
塔在水中形成倒影		D．
水中鉛筆看起來(lái)變彎折

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．甲、乙、丙三輛小車(chē)同時(shí)向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示，由圖象可知：運(yùn)動(dòng)速度相同的兩小車(chē)是甲丙；若甲和乙通過(guò)的路程相同，則甲和乙所用的時(shí)間之比是1：4．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．關(guān)于誤差的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．誤差是由于測(cè)量時(shí)不認(rèn)真造成的
B．只要測(cè)量時(shí)嚴(yán)格按照規(guī)定操作就可以避免誤差
C．選用更加精密的測(cè)量工具可以有效的減小誤差
D．誤差不可避免

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．發(fā)聲體無(wú)規(guī)則的振動(dòng)叫做噪聲．為了保證工作和學(xué)習(xí)聲音應(yīng)當(dāng)不超過(guò)70dB．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．某人面對(duì)山崖大喊一聲，經(jīng)過(guò)1.2s后聽(tīng)到自己的回聲，則此人與山崖之間的距離為多少米？（設(shè)當(dāng)時(shí)的氣溫為15℃）用這樣的方法能否測(cè)量地球到月球的距離，為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．消防員在訓(xùn)練過(guò)程中，當(dāng)消防員沿著豎直的鋼管勻速下滑的過(guò)程中，他的動(dòng)能不變（選填“增大”、“減小”“不變”），在下滑過(guò)程中，他感到手心發(fā)燙，這是通過(guò)做功的方式使內(nèi)能增加的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．如圖是某電器設(shè)備內(nèi)的一部分電路，電源電壓恒為12V，R1為定值電阻，R2為標(biāo)有“100Ω0.5A”字樣滑動(dòng)變阻器．R3為標(biāo)有“3V0.9W”字樣的定值電阻．則：
（1）開(kāi)關(guān)同時(shí)閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A，求R1的阻值
（2）整個(gè)電路可能消耗的最小功率和最大功率．

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同步練習(xí)冊(cè)答案