小明在浴室里洗澡,看到天花板上往下滴水珠,他想:“水蒸氣變成水有沒有條件?是不是跟溫度有關(guān)?”他的猜想如下:水蒸氣的液化可能跟遇到冷的物體有關(guān).然后,他便進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):給試管里的水加熱,用導(dǎo)管把產(chǎn)生的水蒸氣噴到冷的玻璃片上,看到有水珠產(chǎn)生;然后再把水蒸氣噴到加熱后的玻璃片上,卻沒有發(fā)現(xiàn)水珠.請(qǐng)回答下列問題:
(1)小明同學(xué)從實(shí)驗(yàn)中可得到的結(jié)論是________;
(2)上述結(jié)論在生產(chǎn)和生活中有什么應(yīng)用?請(qǐng)舉一例:________.
(3)小明通過觀察還發(fā)現(xiàn),在夏天開著空調(diào)的公交車車窗上和寒冷冬天的公交車車窗上都會(huì)出現(xiàn)水珠,夏天的水珠在車窗的________表面,冬天在車窗的________表面.(均選填“內(nèi)”或“外”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·物理·八年級(jí)·上冊(cè) 題型:058
小明在浴池里洗澡,看到天花板上滴下水珠.他想:“水蒸氣變成水有沒有條件?是不是跟溫度有關(guān)?”他先進(jìn)行了猜想:水蒸氣的液化是否跟遇到冷的物體有關(guān)?然后他就進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),給試管里的水加熱,用導(dǎo)管把產(chǎn)生的水蒸氣噴到冷的玻璃片上,看到有水珠產(chǎn)生,而再把水蒸氣噴到加熱后的玻璃片上時(shí),卻沒有發(fā)現(xiàn)水珠.
根據(jù)閱讀,請(qǐng)回答下列問題:
(1)小明同學(xué)可以得到一個(gè)什么結(jié)論?
(2)上述結(jié)論在生產(chǎn)和生活中有什么應(yīng)用?請(qǐng)舉例說明.
(3)小明同學(xué)在上述研究過程中采取了怎樣的程序?
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科目:初中物理 來源:新教材新學(xué)案 物理 八年級(jí) 上冊(cè) 人教版 題型:048
小明在浴池里洗澡,看到天花板上滴下水珠.他想:“水蒸氣變成水有沒有條件?是不是跟溫度有關(guān)?”他先進(jìn)行了猜想:水蒸氣的液化是否跟遇到冷的物體有關(guān)?然后他就進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),給試管里的水加熱,用導(dǎo)管把產(chǎn)生的水蒸氣噴到冷的玻璃片上,看到有水珠產(chǎn)生,而再把水蒸氣噴到加熱后的玻璃片上時(shí),卻沒有發(fā)現(xiàn)水珠.根據(jù)閱讀,請(qǐng)回答下列問題:
(1)小明同學(xué)可以得到一個(gè)什么結(jié)論?
(2)上述結(jié)論在生產(chǎn)和生活中有什么應(yīng)用?請(qǐng)舉例說明.
(3)小明同學(xué)在上述研究過程中采取了怎樣的程序?
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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