【題目】小明同學(xué)家有一款新型太陽能電源。電源分為兩個(gè)部分：太陽能充電器和內(nèi)置高容量充電電池，充電器共有3塊電池板，電池板展開后像風(fēng)扇的葉子。使用說明書標(biāo)明，太陽光正常照射時(shí)，每塊太陽能電池板平均每小時(shí)接收的太陽能為106 J，光電轉(zhuǎn)換效率為15%。小明給電量耗盡的電池充電，將電池板展開放在陽光下正常照射10 h，顯示屏顯示電池充電完成。則：

(1)用充好電的電池給額定功率為250 W的電腦供電，最多可讓該電腦正常工作多長時(shí)間____？

(2)太陽能充電器與傳統(tǒng)的充電器相比有哪些優(yōu)點(diǎn)____？(要求寫出兩條)

(3)充電電池有一定的壽命，處理廢舊充電電池的科學(xué)方法是____

A．直接深埋　　　　

B．明火焚燒

C．拋至水中

D．分類回收

【答案】 1.8×104 s 節(jié)能、環(huán)保；使用方便 D

【解析】解：（1）由題，太陽能電池充滿電后，所儲(chǔ)存的電能

，

可供電腦正常工作時(shí)間，

（2）)太陽能充電器與傳統(tǒng)的充電器相比具有無污染、節(jié)能，使用方便等優(yōu)點(diǎn)。

（3）充電電池有一定的壽命，因?yàn)閺U舊電池在自然條件下很難降解，其內(nèi)部化學(xué)物質(zhì)會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，直接深埋會(huì)污染土壤、明火焚燒污染空氣、拋至水中會(huì)污染水源，故ABC　錯(cuò)誤。因此科學(xué)的方法是分類回收。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象。取質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體，倒入相同的易拉罐中，用相同的裝置加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中。

（1）實(shí)驗(yàn)通過比較升高相同的_____ 所需的加熱_____，來確定兩種液體吸收熱量的多少。

（2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明：升高相同溫度時(shí)，_____（選填“甲”或“乙”）液體需要吸收的熱量更多；吸收相同熱量時(shí)，_____ 液體升溫更高。

（3）兩種液體中，_____ 液體適合選作汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑，其比熱容_____ （選填“較大”或“較小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)自備器材，主動(dòng)探究“平面鏡成像的規(guī)律”，其情形如圖所示，他先把一塊平板玻璃垂直立在水平桌面上，再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點(diǎn)燃的蠟燭A立在玻璃板前，又把蠟燭B放在玻璃板后面，并移動(dòng)蠟燭B的位置，使它與蠟燭A的像完全重合．

（1）用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn) （填“能”或“不能”） 進(jìn)行，因?yàn)?/span> ．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，取兩根相同的蠟燭，是為了驗(yàn)證物與像 關(guān)系；某同學(xué)發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰，于是他將蠟燭B也點(diǎn)燃，用來增加像的亮度．他這樣做 （填“能”或“不能”）使看到的像更清晰．

（3）如果把蠟燭A向鏡面移動(dòng)一段距離，又移動(dòng)蠟燭B去與蠟燭A的像比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小 （選項(xiàng)“變大”、“變小”或“不變”）．

（4）如果在蠟燭A像的位置放一個(gè)光屏，光屏上 承接到像（選項(xiàng)“會(huì)”或“不會(huì)”），這說明平面鏡所成的像是 像．（選填“虛”或“實(shí)”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下是小明探究聲音產(chǎn)生和傳播以及聲音特性的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。

（1）敲擊音叉可以聽到音叉發(fā)聲，音叉有沒有振動(dòng)呢？怎么證明發(fā)聲的音叉振動(dòng)呢？你的做法是________。

（2）用塑料袋包好正在發(fā)聲的電子鬧鐘，放入水中后我們?nèi)匀荒苈牭铰曇�。說明________。

（3）如圖用尺子來探究決定音調(diào)高低的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢；改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動(dòng)，使鋼尺每次的振動(dòng)幅度相同。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長，振動(dòng)越________，發(fā)出聲音的音調(diào)越________；當(dāng)尺子伸出桌面超過一定長度時(shí)，雖然用較大的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示裝置，向盒內(nèi)滴入數(shù)滴酒精，再將盒蓋蓋緊，然后撳動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕，看到盒蓋飛出，在此過程中，酒精燃燒后的燃?xì)獾?/span> 能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能．圖 中 （選填“乙”或“丙”） 汽油機(jī)的工作過程與這一實(shí)驗(yàn)過程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的，該工作過程是 沖程．如果該汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min，則它每秒鐘內(nèi)做功 次．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某定時(shí)炸彈，其引爆裝置如圖所示，起爆前定時(shí)開關(guān) S是閉合的．當(dāng)設(shè)定起爆時(shí)間一到，定時(shí)開關(guān) S會(huì)自動(dòng)斷開，起爆器有電流通過就會(huì)引爆炸彈．為使引爆裝置停止工作，下列操作和過程分析正確的是（ ）

A. 應(yīng)在圖中 a 處剪斷導(dǎo)線，拆除前起爆器上有電流通過

B. 應(yīng)有圖中 b 處剪斷導(dǎo)線，拆除前起爆器上有電流通過

C. 應(yīng)在圖中 a 處剪斷導(dǎo)線，拆除后起爆器上沒有電流通過

D. 應(yīng)在圖中 b 處剪斷導(dǎo)線，拆除后起爆器上沒有電流通過

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在微型電風(fēng)扇的插頭處接上一個(gè)小燈泡，用手旋轉(zhuǎn)葉片，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光．選項(xiàng)圖示實(shí)驗(yàn)原理能解釋上述現(xiàn)象的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓U額 =2.5V．

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的電路連接完整_____；

（2）閉合開關(guān)前，滑片 P 應(yīng)位于__________端（選填“左”或“右”）；

（3）閉合開關(guān)移動(dòng)滑片 P 直到電壓表示數(shù)為 2.5V，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為__________W；

（4）為了考察同學(xué)們的能力，老師拿來了一個(gè)已知額定電流為 0.2A，但額定電壓未知的小

燈泡、一個(gè)已知阻值為 R 的電阻和兩個(gè)開關(guān)S1、S2，利用上面的部分器材為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路來測(cè)量小燈泡的額定功率，請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整；

①__________（填開關(guān) S、S1、S2 的通斷情況），調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示

數(shù)為__________；

②閉合開關(guān) S、S2 ，斷開S1 ，__________（選填“適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片”或“保

持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng)”），讀出電壓表的示數(shù)為 U；

③燈泡額定功率的表達(dá)式為：P=__________．

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