4．聲音在生活中有許多應(yīng)用，用超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波具有能量；但粉碎前需要B超定位，若某次定位時(shí)，探頭緊貼皮膚向結(jié)石部位發(fā)出聲波，經(jīng)過2×10-4s后收到回聲，如果聲波在人體中的平均速度為1500m/s，此結(jié)石距發(fā)射處的距離約為15cm．

分析 （1）聲音既可以傳遞信息，又可以傳遞能量；
（2）根據(jù)題意求出聲波從探頭到結(jié)石部位傳播的時(shí)間，根據(jù)s=vt求出結(jié)石距發(fā)射處的距離．

解答 解：（1）用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波具有能量；
（2）聲波從探頭到結(jié)石部位傳播的時(shí)間：
t=$\frac{1}{2}$×2×10-4s=1×10-4s，
由v=$\frac{s}{t}$可得，結(jié)石距發(fā)射處的距離：
s=vt=1500m/s×1×10-4s=0.15m=15cm．
故答案為：能量；15．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了聲音具有能量和回聲測(cè)距離，是一道較為簡(jiǎn)單的應(yīng)用題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

11．亞洲飛人蘇炳添在今年的北京田徑世錦賽上以9秒99的成績(jī)闖入男子百米決賽．
求：（1）他百米賽跑的平均速度為多少？[保留一位小數(shù)]
（2）如果他以這樣的速度跑完180米需要多長(zhǎng)時(shí)間？
（3）百米比賽是通過什么方法來比較運(yùn)動(dòng)員的快慢？
（4）裁判員離起跑線100，攝像機(jī)的起始點(diǎn)在起跑線上，攝像機(jī)以10m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)10s．以起跑線為零點(diǎn)，畫出攝像機(jī)及裁判員10s內(nèi)的s-t圖線．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．天然氣具有熱值高、污染小、價(jià)格低等優(yōu)點(diǎn)，在無色無味天然氣中加入對(duì)人體無害的臭劑，這樣某處發(fā)生天然氣泄漏時(shí)人能及時(shí)發(fā)覺，某處發(fā)生泄漏滿房間都能聞到臭味，這是因?yàn)榉肿釉诓煌５刈鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)．發(fā)生泄漏處的管道溫度要比周圍低是因?yàn)榈停?/div>

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

12．一輛做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車，在距離正前方峭壁880m處鳴笛后繼續(xù)前進(jìn)，經(jīng)過5s后聽到了從峭壁發(fā)射回來的笛聲，求：（此時(shí)空氣中聲速為340m/s）
（1）汽車行駛的速度；
（2）汽車照這樣的速度還要多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)峭壁下？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電路正常，R1為定制電阻，R2為滑動(dòng)變阻器，當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)，下列說法正確的（　�。�
A．示數(shù)變大，示數(shù)變大，且和的示數(shù)的比值不變
B．示數(shù)變小，示數(shù)變大
C．示數(shù)變小，示數(shù)變小
D．示數(shù)變大，示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，工人用250N的力F，在10s內(nèi)將重為400N的重物勻速提升2m，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是80%；拉力的功率是100W；工人仍用此滑輪組，改為提升重為500N的物體，拉力為300N．（不計(jì)繩重、摩擦）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．小華在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）他先做了甲圖的實(shí)驗(yàn)，然后正確安裝調(diào)好裝置，開始實(shí)驗(yàn)．圖乙是某次實(shí)驗(yàn)的情景，此時(shí)光屏上看到蠟燭清晰的像，生活中照相機(jī)就是利用這一原理制成的．
（2）如果凸透鏡中央落有一只蚊子，則光屏上沒有（選填“有”或“沒有”）蚊子的像．
（3）如圖乙，保持凸透鏡不動(dòng)，把蠟燭向左移動(dòng)一段距離，要想在光屏上再次得到清晰的像，可以把光屏向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)一段距離s′，則s＞（選填“＞”、“=”或“＜”）s′．
（4）如果將近視眼鏡鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上清晰的像變模糊了，使光屏向遠(yuǎn)離（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡的方向移動(dòng)，又能在光屏上看到清晰的像，這說明晶視眼鏡對(duì)光線有發(fā)散作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．閱讀短文，回答問題：
大自然中的水循環(huán)如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖．江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣．當(dāng)含有很
多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，這就形成了云．在一定條件下，云
中的小水滴和小冰晶越來越大，就會(huì)下落．在下落過程中，小冰晶又變減小水滴，與原來的水滴一起落到地面，這就形成了雨．
（1）請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)寫出相應(yīng)引文涉及的物態(tài)變化名稱：“水蒸氣的溫度降低凝成小水滴液化或凝成小冰晶”凝華；“小冰晶又變成小水滴”熔化
（2）上面涉及的三種物態(tài)變化中，屬于放熱的是液化、凝華．
（3）在干旱地區(qū)可通過人工降雨的方法向天取水：把干冰（固態(tài)二氧化碳）撒到云層中，干冰一旦進(jìn)入云層，就很快升華成氣體，并從周圍吸收大量的熱使云層溫度降低，空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成小水滴或小冰晶，導(dǎo)致降雨．
（4）地球上可以直接利用的淡水不足總水量的1%，節(jié)約用水、保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，下列做法中，不正確的是D
A．建議并提倡居民使用節(jié)水龍頭           B．用噴灌、滴落的方法澆灌園林或農(nóng)田
C．將工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放             D．將生活污水任意排放．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過程中，小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響．他們決定對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行探究，經(jīng)討論后提出以下猜想：
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān)；
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)；
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)．
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦，如表所示：
編號(hào)琴弦的材料琴弦的長(zhǎng)度/cm琴弦的橫截面積/mm
①鋼200.3
②鋼
③鋼100.5
④尼龍絲300.5
⑤尼龍絲400.5
（1 ）為了驗(yàn)證猜想一、應(yīng)選用編號(hào)為③、⑤的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為④、⑤的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（3）為了驗(yàn)證猜想三，小明選用編號(hào)為①②的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為20、0.4．

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