【題目】某同學在“探究浮力大小與哪些因素有關”的實驗中：

（1）如圖甲、乙，先用彈簧測力計吊著石塊，彈簧測力計的示數(shù)為1.6N，然后讓石塊完全浸沒在水中，彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?N，則石塊受到水的浮力為 N．

（2）如圖丙，用彈簧測力計緩慢將石塊拉出水面，隨著石塊露出水面的體積越來越大，觀察到彈簧測力計的示數(shù)也越來越大，則石塊受到的水的浮力越來越 （選填“大”或“小”）．說明 ．

（3）通過比較圖乙和圖 ，可以探究 ．

【答案】（1）0.6 （2）小 浮力大小與石塊浸入水中的體積有關(3） 丁 探究浮力大小跟液體密度是否有關

【解析】

試題分析：（1）物體受到的浮力等于兩次讀數(shù)之差為1.6-1=0.6N；（2）浸入液體里的物體所受的浮力的大小等于所排開的液體所受的重力，當石塊露出水面的體積越來越大時，所排開水的重力越來越小，所以浮力越來越小，說明浮力大小與石塊浸入水中的體積有關；（3）比較圖乙和圖丁，可以探究浮力大小跟液體密度是否有關。

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C.氣泡內主要是水蒸氣
D.氣泡內主要是二氧化碳氣體

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A.800焦
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A.力的大小
B.力的方向
C.力的作用點
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【題目】探究有關杠桿平衡問題時

（1）第一小組先將杠桿調節(jié)至水平位置平衡，然后在杠桿左右兩側各掛如圖甲所示的鉤碼后，杠桿的 端下降，要使杠桿重新在水平位置平衡，在不改變鉤碼總數(shù)和懸掛點的位置，他們將怎樣操作 即可；

（2）第二小組實驗中，用如圖乙所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能在水平位置平衡（杠桿上每格等距），但老師建議不宜采用這種方式，該種方式不足的主要是因為（ ）

A．一個人無法獨立操作

B．力臂與杠桿不重合

C．力和力臂數(shù)目過多，不易得出結論

D．杠桿受力不平衡

（3）第三小組想探究當動力和阻力在杠桿同側時杠桿的平衡情況，于是將杠桿左側的所有鉤碼拿掉，結果杠桿轉至豎直位置，如圖丙所示．同學們在J點施加一個始終水平向右的拉力F，卻發(fā)現(xiàn)無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡．你認為原因是 ；

（4）第四小組想計算第三小組拉力做的功．測出水平向右的拉力F大小為10N，0A長為20cm，第三小組將杠桿從豎直位置拉著轉過30°角的過程中，拉力做功為 J．

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【題目】一個物體同時受到兩個力的作用，這兩個力的三要素完全相同，那么這兩個力（ ）

A．一定是平衡力 B．可能是平衡力

C．一定不是平衡力 D．無法判斷

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【題目】潛水艇能夠上浮和下沉是通過來實現(xiàn)的．

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【題目】重為50牛的物體在水平拉力F的作用下沿拉力方向做勻速直線運動，已知物體受到的阻力是重力的0.2倍，5秒內物體前進了3米，求：此過程中拉力F的大小及拉力所做的功W．

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