【題目】如圖,滑輪重小于物重(繩重、摩擦不計〉。使用甲圖滑輪最大的好處是 ;若勻速提升相同的重物,則F甲 F乙、機械效率甲 乙(“<”/“=”/“>”)。
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【題目】在“探究光反射時的規(guī)律”實驗中,某實驗小組的同學把一個平面鏡放在水平桌面上,再把一張可沿ON折疊的硬紙板豎直地立在平面鏡上,紙板上的直線ON垂直于鏡面。
(1)如圖所示,使一束光貼著硬紙板射向鏡面上的O點,此時在硬紙板上看到反射光線。若將ON右側的紙板向后折,在紙板上就看不到反射光線了,這說明反射光線和入射光線在________ 。
(2)在圖中,如果將光線沿著BO射向平面鏡時,反射光線沿著OA方向射出,這說明在光的反射現象中,________ 。
(3)如果實驗中硬紙板放得沒有與平面鏡垂直,稍有傾斜,則當入射光貼著硬紙板射向鏡面上的O點后,在硬紙板上________ (選填“能”或“不能”)看到反射光線。
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【題目】利用太陽能電池在太陽光照射下發(fā)電叫光伏發(fā)電.安陽市啟動了“光伏工程”示范項目,在某中學的教學樓頂安裝了總功率為20kW的光伏發(fā)電系統(tǒng).
(1)光伏發(fā)電系統(tǒng)發(fā)電時, 能轉化為 能.
(2)一天的有效光照時間按8h計算,該光伏發(fā)電系統(tǒng)一天共發(fā)電多少千瓦時?
(3)該光伏發(fā)電系統(tǒng)一天的發(fā)電量,如果由熱電轉換效率為30%的熱電廠來完成,需要燃燒多少千克煤?(煤的熱值q煤=3.0×107J/kg )
(4)請寫出一條光伏發(fā)電的優(yōu)點.
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【題目】小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:
①接觸面所受的壓力大。
②接觸面的粗糙程度;
③接觸面積的大。
接下來小偉通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想:
(1)實驗中小偉應該用彈簧測力計水平 拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據 的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大。
(2)如果小偉要探究猜想②,他應該選擇 兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據圖中彈簧測力計的示數可得出結論:在其他因素相同的情況下, ,滑動摩擦力越大.
(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復甲的操作過程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實驗結果,得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關.你認為他的結論可靠嗎?答: .小偉在實驗中存在的問題是 .
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【題目】如圖所示,把甲、乙、丙三個體積相同的實心球放在裝有水的大水槽中,甲漂浮,乙懸浮,丙沉在容器底部并且對底部有壓力。則
A. 它們受到的浮力關系是F甲<F乙=F丙
B. 它們受到的重力關系是G甲<G乙<G丙
C. 它們的密度大小關系是ρ甲<ρ乙<ρ丙
D. 它們的密度大小關系是ρ甲=ρ乙<ρ丙
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【題目】在探究“水沸騰時溫度與時間的關系”實驗中,實驗裝置如圖所示.
(1)組裝下列實驗器材時,其合理的先、后順序是________(填序號).
①溫度計②石棉網③裝水的燒杯④酒精燈
(2)溫度計放置在水中的要求是________.
(3)記錄的實驗數據如下表,實驗觀察到第2分鐘水開始沸騰.
請在如圖方格紙上畫出水的溫度與時間的關系圖象_________.
(4)分析圖象,可以得出的探究結論是________.
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【題目】甲、乙、丙三位同學在做“用電流表測電流”的分組實驗中,閉合開關前,他們的電流表指針均指在零刻度處.當閉合開關試觸時,發(fā)現電表指針擺動分別出現了如圖甲、乙、丙所示的三種情況.請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上.
甲同學的問題: ;
乙同學的問題: ;
丙同學的問題: .
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【題目】為了響應國家“低碳環(huán)保,節(jié)能減排”的號召,丹東市內在沿江路上設置了許多個共享單車租借站點。質量為55kg的小明同學租借了一輛自行車,從沿江路東向西勻速直線行駛了1500m,所用時間為5min。求:
(1)若自行車的質量為15kg,每個輪胎與地面的接觸面積為0.005m2,則小明騎車時,車對地面的壓強是多少?
(2)若自行車勻速行駛過程中所受阻力為人和車總重的0.1倍,小明騎車的牽引力做功的功率是多少?
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【題目】如圖所示,一束光線經平面鏡反射后,照到墻上的E點。要使反射光線照射到F點,可采用的方法是
A. 入射光不動,將平面鏡豎直向下移動一定距離
B. 入射光不動,將平面鏡逆時針轉動適當角度
C. 平面鏡不動,入射點不動,適當減小入射角
D. 平面鏡不動,入射點不動,適當增大入射角
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