4.如圖所示,懸吊的實(shí)心鐵球緩慢浸沒(méi)于盛滿水的大燒杯水中,沉到底部,則從大燒杯溢出流入小燒杯中的水和此鐵球的關(guān)系是( 。
A.兩者體積和質(zhì)量都相等
B.兩者體積和質(zhì)量都不相等
C.兩者體積相等,小燒杯中水的質(zhì)量比鐵球的質(zhì)量大
D.兩者體積相等,小燒杯中水的質(zhì)量比鐵球的質(zhì)量小

分析 根據(jù)阿基米德原理可知,金屬球受到水的浮力與排開(kāi)水的重力關(guān)系;
根據(jù)物體的浮沉條件可知,浸沒(méi)水中金屬球的重力和受到浮力的大小關(guān)系,從而得出小燒杯內(nèi)水的質(zhì)量和金屬球質(zhì)量的大小關(guān)系,排開(kāi)水的體積等于金屬球的體積.

解答 解:金屬球緩慢浸沒(méi)于盛滿水的大燒杯中可知:
V=V,F(xiàn)<G,
由阿基米德原理可知:
F=G排水,
所以G排水<G,
即:m排水<m
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生利用阿基米德原理和物體的浮沉條件解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力,屬于基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.以下幾個(gè)小實(shí)驗(yàn),其中有錯(cuò)誤的是(  )
A.把鐵絲放在熱水中一會(huì)兒鐵絲變熱 說(shuō)明熱傳遞能改變物體的內(nèi)能
B.為了證明摩擦起電,手拿鋼尺放在頭發(fā)上摩擦然后靠近小紙片,觀察現(xiàn)象
C.為了證明電流磁效應(yīng),在小磁針的上方平行放置一根直導(dǎo)線,導(dǎo)線通電后,觀察現(xiàn)象
D.把糖塊兒放在等量的熱水和冷水中,發(fā)現(xiàn)熱水中的糖塊化的快,說(shuō)明熱運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.用久了的白熾燈泡,玻璃的內(nèi)壁會(huì)發(fā)黑是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.鎢絲升華,燈絲變細(xì)B.鎢升華后,在玻璃壁上凝華C.鎢絲蒸發(fā),在玻璃壁上凝華D.鎢的蒸氣在玻璃壁上凝固產(chǎn)生

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.圖中物體受到豎直向上2N的拉力,畫出這個(gè)力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.將下列的光路補(bǔ)充完整.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.作圖:
(1)如圖1:兩條光線射向凸透鏡.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出相應(yīng)的折射光線;
(2)如圖2:光線從空氣中斜射入玻璃中,請(qǐng)畫出折射光線的大致位置.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表A的示數(shù)將變大,電壓表V與電流表A的比值將不變.(選填“變大”、“變小”、或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A.與綢子摩擦過(guò)的玻璃棒帶負(fù)電
B.電荷的移動(dòng)方向?yàn)殡娏鞯姆较?/td>
C.金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動(dòng)的方向與電流方向相反
D.電路中有電源就一定有電流通過(guò)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.實(shí)驗(yàn)室里有架托盤天平,銘牌如圖甲所示,砝碼盒內(nèi)有100g、50g、10g、5g的砝碼各一只、20g的砝碼兩只,游碼標(biāo)尺如圖乙所示.
(1)這架托盤天平,允許測(cè)量的最大質(zhì)量為C
A、210g        B、205g        C、200g       D、無(wú)法確定
(2)小明同學(xué)想知道一枚郵票的質(zhì)量,決定用這架托盤天平進(jìn)行測(cè)量.測(cè)量了四次,其測(cè)量結(jié)果記錄如下表:
試驗(yàn)次數(shù)郵票數(shù)量/枚總質(zhì)量/g一枚郵票的質(zhì)量/g
110.062
21006.2
320012.3
430021.5
①小明評(píng)估測(cè)量結(jié)果時(shí)發(fā)現(xiàn),第四次測(cè)量的偏差較大,原因何在?原來(lái)小明將郵票放在右盤內(nèi),卻是按正常方法讀取郵票質(zhì)量的.找到了差錯(cuò)之后,小明并沒(méi)有重新測(cè)量,而是通過(guò)計(jì)算,確定出第四次測(cè)量的實(shí)際總質(zhì)量為18.5g.
②劉老師看到小明同學(xué)糾正錯(cuò)誤數(shù)據(jù)之后的記錄結(jié)果表?yè)P(yáng)小明說(shuō):你能發(fā)現(xiàn)第四次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,并運(yùn)用學(xué)過(guò)知識(shí)糾正它,這說(shuō)明你的知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)、探究能力強(qiáng).接著指出:你的記錄的總質(zhì)量中,有個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不是對(duì)測(cè)量結(jié)果的客觀記錄--這是科學(xué)研究的大忌.
小明沒(méi)有忠實(shí)于測(cè)量結(jié)果的數(shù)據(jù)是第1次實(shí)驗(yàn)的總質(zhì)量.簡(jiǎn)述說(shuō)明劉老師判斷的依據(jù).
③從減小測(cè)量誤差的角度著眼,小明應(yīng)該依據(jù)第4次實(shí)驗(yàn)的測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算一枚郵票的質(zhì)量.一枚郵票的質(zhì)量為61.7mg(保留一位小數(shù)).

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