【題目】2 如圖,小球從斜面上A處由靜止?jié)L下,經(jīng)過B處,最終停在粗糙水平面上的C處.下列說法錯誤的是( )
A.小球由A處運動到C處的整個過程中,做減速運動
B.小球由B處運動到C處,阻力改變了小球的運動狀態(tài)
C.小球由A處運動到B處,重力勢能主要轉(zhuǎn)化為動能
D.小球停在C處時,所受的重力和支持力是一對平衡力
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【題目】小明同學用蠟燭、凸透鏡和光屏等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,記錄的部分數(shù)據(jù)見下表。
(1)實驗中所用透鏡的焦距為cm;
(2)上表中實驗序號2中像的性質(zhì)為 , 實驗序號4中像距為cm;
(3)當燭焰從遠處向透鏡靠近時,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應向(選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動。
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【題目】如圖所示是兩個并排而且深度相同的水池,一個裝水,另一個未裝水。在兩池的中央各豎立著一根長度相同且比池深略高的標桿。當日光斜照時就會在池底形成桿的影子。下列說法中正確的是( )
A.未裝水的池中標桿影子較長
B.裝水的池中標桿影子較長
C.裝水的池中標桿沒有影子
D.兩池中標桿影子長度相同
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【題目】功的原理告訴我們:使用任何機械都不能省功.如果把使用機械時我們總共做的功表示為W機械, 不用機械而直接用手做的功表示為W手 , 那么用數(shù)學語言來描述功的原理就是W機械________W手 .
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【題目】如圖所示,將茶色玻璃板作為平面鏡豎直放置在一張方格紙上,并準備了兩個相同的棋子A和B、刻度尺、鉛筆等,用來探究棋子A在平面鏡中成像的特點。
(1)實驗操作要解決兩個問題:①如何確定的位置? ②如何比較的大小來判斷像的性質(zhì)?
(2)為了研究像和物到鏡面距離的關系,應多次改變 , 重復實驗。
(3)實驗表明:像與物相對于鏡面。(選擇“對稱/不對稱”)
(4)為了研究平面鏡所成的是實像還是虛像,小明把光屏放在像的位置,他(選填“能”或“不能”)在光屏上看到像,由此說明平面鏡成的是(選填“實”或“虛”)像。
(5)如果玻璃板放置沒有與水平桌面豎直,在實驗過程中會出現(xiàn)的情況是。
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【題目】如圖,在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,讓小車以相同速度分別滑上三種“路面”,記下小車停下的位置,測出小車在水平“路面”上運動的路程,并記入下表.
實驗序號 | “路面”材料 | 小車運動的路程(cm) |
1 | 棉布 | 40 |
2 | 木板 | 70 |
3 | 玻璃 | 110 |
⑴要想讓小車以相同速度滑上“路面”,需控制小車從斜面上___由靜止滑下;
⑵通過比較________________,可以判斷出小車在木板上受到的阻力___(選填“大于”“小于”或“等于”)在棉布上受到的阻力;
⑶如果有一種“路面”材料比玻璃更光滑,則小車運動的路程將___(選填“大于”“小于”或“等于”)在玻璃“路面”上運動的路程;
⑷設想小車在絕對光滑的水平“路面”上運動,即不受阻力作用,小車將__________.
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【題目】為了研究光的反射規(guī)律,小亮進行了下面的實驗: 照右圖那樣,把一平面鏡M平放在平板上,把一個畫有角度的白色硬紙板豎立在鏡面上,硬紙板是由E、F兩塊粘接而成,可繞接縫ON轉(zhuǎn)動,ON垂直于鏡面.
(1)使E、F成為同—平面,讓入射光線沿紙板以某一角度射向鏡面上的O點,觀察反射光線、入射光線和ON的位置.可知:反射光線與入射光線;
(2)改變?nèi)肷涔饩的方向,觀察到反射光線的方向也隨著改變,可知反射角入射角;
(3)將紙板F向前折或向后折,(選填:“能”或“不能”)看到反射光線,由此可以知道:反射光線、入射光線與法線;
(4)讓光線逆著反射光線射向鏡面,經(jīng)鏡面M反射后,反射光線逆著原入射光線方向射出,表明:光反射時;
(5)實驗中選用白色硬紙板的目的是.
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【題目】如圖所示,小明將壓強計的探頭放入水中某一深度處,記下U型管中兩液面的高度差h,下列操作能夠使高度差h增大的是( )
A.將探頭向下移動一段距離
B.將探頭水平向左移動一段距離
C.將探頭放在酒精中的同樣深度處
D.將探頭在原深度處向其他方向任意轉(zhuǎn)動一個角度
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