13．如圖所示是曉彤探究某種物質熔化時溫度隨時間變化的圖象，分析圖象，下列說法錯誤的是（　�。�
A．該物質在BC段的內能不變B．該物質在BC段吸熱不升溫
C．該物質在AB段的是固態(tài)D．該物質在實驗過程中內能不斷增大

分析 改變物體的內能的方法：做功和熱傳遞；
由圖象可知：AB段表示物質吸熱升溫；BC段是冰的熔化過程，吸熱溫度不升高；CD段是液態(tài)，吸熱升溫．

解答 解：
AD、這是物質熔化時溫度隨時間變化的圖象，所以整個過程，物質不斷吸熱，內能增加，故A說法錯誤，D正確；
B、由圖象，BC段物質處于熔化過程，吸熱溫度不升高，故B正確；
C、由圖象，AB段時物質溫度低于熔點，是固態(tài)，故C正確．
故選A．

點評 本題考查了內能的改變的理解和對熔化圖象的認識，解題的關鍵是理解圖象中每一階段表示的含義及物質的狀態(tài)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小麗在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，固定凸透鏡在光具座的位置不動，蠟燭和光屏在圖所示的位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像，則：
（1）這個像的成像原理與照相機相同（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）．
（2）若將蠟燭稍微向右移動一些，則應將光屏向右移動（選填“左”或“右”）才能再次在光屏上成清晰的像，此時像的大小比剛才的像要大些（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．周末，小月和小華騎自行車郊游，若他們運動的時間之比為2：3，運動路程之比為1：3，則它們的速度之比為1：2；在行駛過程中以小華為參照物，小月是運動的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)是我國自主建立的衛(wèi)星導航系統(tǒng)，覆蓋中國全境及周邊國家地區(qū)，該系統(tǒng)在傳遞信息過程中可以接收頻率為1626MHz、2010MHz、2483MHz的微波輻射．下列說法正確的是（　�。�
A．微波不屬于電磁波B．微波是可見光
C．這三種微波在真空中傳播速度相同D．這三種微波在真空中波長一樣

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，在蹄形磁體的磁場中放置一根與螺線管連接的導體棒ab，當ab棒靜止時，小磁針N極指向下（如圖甲）；當ab棒水平向右運動時，棒內電流方向由a到b，小磁針N極指向右（如圖乙）．
（1）當ab棒豎直向上運動時，小磁針N極指向下（填“上”、“下”、“左”、“右”）．
（2）當ab棒水平向左運動時，棒內電流方向由b到a（填“由a到b”、“由b到a”），小磁針N極指向左（填“上”、“下”、“左”、“右”）．
（3）保持ab棒水平向左運動，同時把蹄形磁體的N、S上下對調，棒內電流方向由a到b（填“由a到b”、“由b到a”），小磁針N極指向右（填“上”、“下”、“左”、“右”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．曉彤和小雪利用氣球可以做許多實驗，下列說法正確的是（　�。�
A．圖甲，將氣球放入玻璃杯中，吹鼓氣球后，提起氣球，能把杯子吊在空中，此時氣球對杯子的摩擦力大于瓶子的重力
B．圖乙，在玻璃管一端系一個裝有紅色水的氣球，放入裝水的玻璃杯中，根據(jù)玻璃管中水面的變化，可以測量液體的壓強
C．圖丙，用吹脹的氣球做小車前進的動力，使小車受到的合力為零
D．圖丁，用開水燙過的玻璃杯扣在氣球上，玻璃杯能“吸”在氣球上，說明此時玻璃杯中的氣壓小于氣球內的氣壓

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，曉彤利用兩種方法把油桶從A點運到卡車上的C點，第一種方法是：把油桶立在地面上，從A點推到B點，再將油桶從B點舉到C點；第二種方法是：將油桶沿斜面從A點滾到C點．感覺第二種方法更好，其道理是滾動摩擦比滑動摩擦�。ǖ枚啵�，在高度一定時，斜面越長越省力（利用斜面可以省力）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．愛因斯坦說過，“場在物理學家看來正如他坐的椅子一樣實在的確如此，磁場雖然看不見、摸不著，但可以通過它對放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用來認識它，并通過畫出磁感線來描述它的強弱和方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．近年，英國倫敦展出了新研發(fā)的“偵探獵犬”超音速汽車，如圖所示，該車功率極大，最大車速能達到1609km/h，創(chuàng)造了短期內無法超越的世界記錄，在一次測試中，“偵探獵犬”以400m/s的速度勻速直線行駛了2000m，受到水平方向的阻力為2×105N，問：在測試過程中
（1）汽車勻速直線行駛2000m的時間是多少？
（2）汽車牽引力所做的功率是多少？

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