2．由于光路的可逆性，放映幻燈片的過程正好是照相的逆過程，當(dāng)物距遠(yuǎn)大于一倍焦距小于二倍焦距時，屏幕上成的是倒立、放大的實像，若要使屏幕上的像大一些，幻燈機(jī)的鏡頭應(yīng)離物體近一些，同時使鏡頭與屏幕的距離遠(yuǎn)一些．

分析 凸透鏡成像時，2f＞U＞f 時，在另一側(cè)光屏上得到倒立、放大的實像，應(yīng)用于投影儀或幻燈機(jī)．凸透鏡成像時，物近像遠(yuǎn)像變大．

解答 解：根據(jù)幻燈機(jī)的工作原理可知，其鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡，當(dāng)物距遠(yuǎn)大于一倍焦距小于二倍焦距時，在屏幕上形成一個倒立、放大的實像；
因凸透鏡成實像時，物距減小，像距增大，實像變大，所以，若要使屏幕上的像大一些，幻燈機(jī)的鏡頭應(yīng)離物體近一些，同時使鏡頭與屏幕的距離遠(yuǎn)一些．
故答案為：倒立；放大；近；遠(yuǎn)．

點(diǎn)評 本題主要考查了凸透鏡成像在幻燈機(jī)中的應(yīng)用．要掌握凸透鏡成像的規(guī)律的內(nèi)容，搞清每種情況下的應(yīng)用．在學(xué)習(xí)過程中要善于總結(jié)、尋找規(guī)律，學(xué)著將所學(xué)知識與生活實際聯(lián)系起來．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．小明利用如圖甲所示的電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”．已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω．

（1）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，而電壓表有示數(shù)，原因可能是R斷路．
（2）排除故障后進(jìn)行實驗，實驗中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖乙所示的電流隨電阻R變化的圖象；
①請在圖象上用一塊陰影部分面積表示實驗時R兩端電壓數(shù)值的大小．
②上述實驗中，小明用5Ω的電阻做完實驗后，然后將10Ω的電阻接入電路，此時應(yīng)該向左（選填“左”或“右”）移動滑片．
（3）實驗室提供了三個不同規(guī)格的滑動變阻器：A：“30Ω  2A”，B：“50Ω  1A”，C：“100Ω  0.1A”，要完成整個實驗，應(yīng)該選取滑動變阻器B（填代號）．
（4）小明還想測一電阻RX的阻值，但電壓表出現(xiàn)了故障不能使用，他用原有的電流表、滑動變阻器，增添一個定值電阻R0和一個單刀雙擲開關(guān)，設(shè)計了如圖24所示的電路．測量時，閉合S1，將S2撥到l，電流表的示數(shù)為I1；將S2撥到2，電流表的示數(shù)為I2，小明說待測電阻Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}}$．老師說該設(shè)計不合理，原因是開關(guān)從1撥向2時，RX兩端電壓發(fā)生了變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．如圖是某實驗中學(xué)科學(xué)課外活動小組自制的電熱暖手器的電路原理圖．電源電壓恒為6V，S為單刀雙擲開關(guān)，發(fā)熱體的電阻分別是R1=2Ω，R2=1Ω．問：
（1）該電熱暖手器工作時的最小電流是多少？
（2）該電熱暖手器消耗的最大功率是多少？
（3）當(dāng)開關(guān)調(diào)至“2”擋位置時，R2在1min內(nèi)最多可以產(chǎn)生多少焦耳的熱量？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．一桶色拉油的容積為2m3，從中取出樣品油30cm3，質(zhì)量為24g．求：
（1）這種油的密度是多少g/cm3？合多少kg/m3？
（2）一桶色拉油的質(zhì)量是多少kg？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖，燭焰通過凸透鏡在光屏上形成一個清晰的像，下列關(guān)于像的性質(zhì)說法正確的是（　�。�
A．成正立放大的虛像B．成倒立縮小的實像
C．成倒立放大的實像D．成正立放大的實像

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

7．畫出圖中吊籃在熱氣球的拉動下加速豎直上升過程中的受力示意圖（空氣阻力忽略不計）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)后，滑動變阻器滑片從左向右移動的過程中．（　�。�
A．電流表示數(shù)逐漸變大B．電壓表示數(shù)逐漸變大
C．電路總功率逐漸變大D．電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．小華同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表．
實驗序號物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)
①206.7倒立縮小實像
6.720倒立放大實像
②157.5倒立縮小實像
7.515△
③1010倒立等大實像
分析表中數(shù)據(jù)，回答下列問題：
（1）實驗中所用透鏡的焦距為5cm．
（2）當(dāng)μ=7.5cm，時，像的性質(zhì)為倒立放大的實像．
（3）小華多次實驗后發(fā)現(xiàn)，當(dāng)光屏上呈現(xiàn)蠟燭清晰的像時，將蠟燭和光屏位置對調(diào)，仍能在光屏上接收到清晰的像，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：光發(fā)生折射時，光路具有可逆性．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．如圖是小明研究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素”的裝置圖，它是由電源、滑動變阻器、開關(guān)、帶鐵芯的螺線管和自制的針式刻度板組成．在指針下方固定一物體A（A可隨指針一起轉(zhuǎn)動），當(dāng)閉合開關(guān)后，指針B發(fā)生偏轉(zhuǎn)．
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖連接完整；
（2）當(dāng)開關(guān)閉合后，電磁鐵右端應(yīng)為磁極的S極；
（3）實驗發(fā)現(xiàn)：當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左滑動時（填“左”或“右”），指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會變大（填“變大”或“變小”）．

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同步練習(xí)冊答案