分析 (1)電流表無示數(shù),說明電路中有斷路的地方,電壓表有示數(shù),說明電壓表兩接線柱與電源兩極相連;
(2)①根據(jù)歐姆定律的變形公式U=IR可知,R兩端電壓數(shù)值的大小等于曲線上一點對應(yīng)的電流和電阻的乘積;
②將5Ω的電阻換成了10Ω的電阻時,電路中的總電阻變大,電路中的電流減小,滑動變阻器兩端的電壓減小,電壓表的示數(shù)變大;要探究電流和電阻之間關(guān)系,必須保持電阻兩端的電壓不變,即與電阻并聯(lián)的電壓表示數(shù)不變,為保證電阻兩端的電壓不變,要通過調(diào)節(jié)滑片,使滑動變阻器兩端的電壓變大,從而使電阻兩端的電壓變?yōu)樵瓉淼闹担?br />(3)實驗中電壓表的示數(shù)2V不變,根據(jù)歐姆定律求出電阻為5Ω、10Ω、20Ω時電路中的電流,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點求出滑動變阻器接入電路的電阻即可得出所選取滑動變阻器的規(guī)格.
(4)由于滑動變阻器串聯(lián)在電路中,當(dāng)開關(guān)S2由1撥到2時,電阻兩端的電壓發(fā)生變化,而實驗中認為電阻兩端電壓不變,導(dǎo)致實驗錯誤,實驗電路圖設(shè)計不合理.
解答 解:(1)電流表物示數(shù),說明電路斷路,電壓表有示數(shù),說明電壓表兩接線柱與電源兩極相連,即電阻R斷路;
(2)①電阻R兩端電壓數(shù)值的大小等于曲線上一點對應(yīng)的電流和電阻的乘積,故用一塊陰影部分面積表示,如圖所示:
②將5Ω的電阻換成了10Ω的電阻時,串聯(lián)電路的總電阻變大,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流變小,滑動變阻器分得的電壓變小,電阻分得的電壓變大;要探究電流和電阻之間關(guān)系,必須保持電阻兩端的電壓不變,即與電阻并聯(lián)的電壓表示數(shù)不變,所以應(yīng)調(diào)節(jié)滑片向左移動,增大滑動變阻器接入電路的電阻,使電壓表的示數(shù)達到2V時,讀取電流表示數(shù).
(3)電壓表的示數(shù)2V不變,R的阻值為5Ω、10Ω、20Ω時,根據(jù)I=$\frac{{U}_{R}}{R}$可得,對應(yīng)的電流依次為0.4A、0.2A、0.1A,因為電路中電流大于0.1A,所以不選C;
滑動變阻器兩端的電壓U滑=U-UR=6V-2V=4V,根據(jù)R滑=$\frac{{U}_{R}}{I}$可得,滑動變阻器接入電路的電阻依次為10Ω、20Ω、40Ω,因此A規(guī)格滑動變阻器的阻值范圍太小,所以不選A;而B規(guī)格的滑動變阻器符合要求,故選B.
(4)在該實驗設(shè)計中:由于滑動變阻器串聯(lián)在電路中,當(dāng)S2由1撥到2時,電阻兩端的電壓發(fā)生變化,而實驗中認為電壓不變,導(dǎo)致實驗計算結(jié)果錯誤,該實驗存在缺陷,設(shè)計不合理..
故答案為:(1)R斷路;(2)②左;(3)B;(4)開關(guān)從1撥向2時,RX兩端電壓發(fā)生了變化.
點評 本題考查了連接電路圖、分析圖象找出電流與電阻的關(guān)系、滑動變阻器的調(diào)節(jié)、求滑動變阻器的阻值等問題,由圖象丙找出電流與電阻的對應(yīng)關(guān)系、熟練掌握串聯(lián)電路特點與歐姆定律是正確解題的關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 上升的滾擺 | B. | 勻速行駛的壓路機 | ||
C. | 用弓將箭射出去 | D. | 過山車向下俯沖 |
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