7．近幾年許多重大火災都是因線路連接處接觸不良時，該處的電阻將增大（填“減小、增大、不變”），在該處接觸部分產(chǎn)生局部過熱升溫，接觸處的電阻又將隨著溫度的升高增大（填“減小”，“增大”“不變”）從而形成電熱的逐步積累和惡性循環(huán)以致引發(fā)火災．

分析 當線路連接處接觸不良時，該處的電阻會增大；由焦耳定律可知接觸處會產(chǎn)生大量的熱量，是局部過熱，溫度升高，從而引發(fā)火災．

解答 解：線路連接處由于接觸不良，電流通過時受到的阻礙作用增大，因此電阻增大；線路連接處相對于其他地方電阻增大，根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt，在電流相同、時間相同的情況下產(chǎn)生了更多的熱量，因此導致局部溫度升高，接觸處溫度升高，使接觸處的電阻進一步變大，產(chǎn)生更多的熱量，使溫度迅速升高，溫度過高容易引發(fā)火災．
故答案是：增大；增大．

點評 本題考查電路故障形成原因，知道電路火災的發(fā)生大部分是由于接觸不良引起的．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．如圖甲是某興趣小組測量小燈泡電功率的實驗電路，電源電壓恒為3V，小燈泡額定電壓是2.5V，其燈絲電阻為10Ω左右，滑動變阻器標有“20Ω  1A”字樣，電流表（0～0.6A、0～3A）、電壓表（0～3V、0～15V）各有兩個量程．

（1）在圖中用筆畫線代替導線連接實驗電路．要求：滑動變阻器的滑片P向左移動時，小燈泡變亮．
（2）檢查電路連接無誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，分析故障的原因可能是燈泡斷路．
（3）排除故障后繼續(xù)實驗，移動滑動變阻器，當電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)為0.26A，小燈泡的額定功率為0.65W．
（4）實驗中小明繪出了小燈泡的電流與電壓關(guān)系的U-I圖象如圖乙所示，你認為該圖象不是直線的原因是燈泡燈絲的電阻隨溫度的升高而增大；圖丙中有關(guān)此小燈泡功率P與U2或P與I2的圖象可能正確的是D．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．標出圖1的磁極名稱和小磁針的N極；標出圖2的電源的“+、-”極；根據(jù)圖3在圖4中畫出電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，小聰選用了焦距為10cm的凸透鏡．他將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處，當光屏一動到如圖所示刻度線處時，在光屏上恰好呈現(xiàn)出燭焰清晰的像．如果將蠟燭從圖中位置移動，關(guān)于該實驗下列說法正確的是（　�。�
A．蠟燭向左移動2cm，光屏應向右移動到適當位置才能呈現(xiàn)燭焰清晰的像
B．蠟燭向右移動10cm，光屏應向右移動到適當位置才能呈現(xiàn)燭焰清晰的像
C．蠟燭移到20cm刻度線處，光屏應移動到70cm刻度線處才能呈現(xiàn)燭焰清晰的像
D．蠟燭向右移動2cm，光屏應向右移動到適當位置才能呈現(xiàn)燭焰清晰的像

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．按要求作圖
（1）利用平面鏡成像特點做出圖（1）中三角形ABC的像；
（2）如圖（2）所示，一束光斜射向水面上O點，其反射光線已畫出，請在圖中作出此光線的入射光線和折射光線；
（3）如圖（3），請做出三條特殊光線的折射光線；
（4）已知某物體在0～2s內(nèi)做速度為2.5m/s的勻速直線運動，2～6s內(nèi)靜止不動，6～8s內(nèi)做速度為5m/s的勻速直線運動，請在圖（4）中做出物體0～8s的s-t圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．趙明等幾個同學在學習了“測量物質(zhì)的密度”和“密度與社會生活”后，在實驗室做了兩個小實驗，請您幫助他完成．
（1）下表是同學們在用天平和量筒測鹽水密度的實驗中設(shè)計的兩種實驗方案，請完成表格中的實驗步驟并回答問題采用方案甲測出的鹽水密度的值較準確，原因：鹽水全部倒入量筒時，燒杯中有鹽水殘余，使所測鹽水的質(zhì)量偏小，所以密度偏小
 方案甲方案乙
實驗步驟1．天平稱出盛有鹽水的燒杯的總質(zhì)量m1；
2．把燒杯中的一部分鹽水倒入量簡中，測出量筒中鹽水的體積V；
3．稱出燒杯和杯中剩下的鹽水的總質(zhì)量m2；
4．鹽水密度ρ1=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$．		1．用天平稱出空燒杯的質(zhì)量m3；
2．在空燒杯中倒入適量鹽水，稱出它們的總質(zhì)量m4；
3．把燒杯中的鹽水倒入量筒中，測出量筒中鹽水的體積V；
4．鹽水密度ρ2=$\frac{{m}_{4}-{m}_{3}}{V}$．
（2）為鑒別金屬手鐲的真?zhèn)�，用天平和量筒測定它的質(zhì)量和體積時所得數(shù)據(jù)如圖甲和圖乙所示，可知手鐲的質(zhì)量是37g，密度是18.5×103kg/m3，由此可判斷這枚手鐲不是純金的．（選填“是”或“不是”，ρ金=19.3×103kg/m3 ）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．小明在做“觀察水的沸騰”實驗時：
（1）該實驗器材裝配的合理順序是（填序號）②④①③（①燒杯；②酒精燈；③溫度計；④鐵圈及石棉網(wǎng)）如圖甲所示的錯誤操作是溫度計的玻璃泡接觸了燒杯的底部．
（2）他糾正錯誤后繼續(xù)實驗，某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，溫度計示數(shù)是92℃．
（3）實驗中，要縮短加熱時間，請寫出一種可行的辦法：減少水的質(zhì)量．
（4）實驗時，當水中有大量的氣泡產(chǎn)生，且氣泡在上升過程中體積逐漸變大（選填“變大”、“變小”），直至水面破裂，同時水面上有大量白氣冒出，說明水開始沸騰．
（5）實驗時，發(fā)現(xiàn)水沸騰前溫度計示數(shù)上升，開始沸騰后示數(shù)不再變化，分寫后可得出，液體在沸騰過程中要吸收（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度不變（選填“升高”、“降低”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．一簡易照相機的鏡頭焦距為6cm，則該相機中膠片離鏡頭的距離應為B
A、小于6cm                        B、大于6cm，小于12cm
C、大于12cm，小于24cm           D、大于24cm
說明理由：照相機成倒立、縮小的實像，物體在二倍焦距以外，像在一倍焦距和二倍焦距之間．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

17．在下圖上標出通過靜止小磁針的磁感線，標明小磁針、磁體的N、S極．

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同步練習冊答案