在一根鋼管的一端敲擊一下,在另一端耳朵緊貼鋼管的同學(xué)可以聽(tīng)到兩次聲音,第一次聲音是通過(guò)        傳播的,第二次聲音是通過(guò)        傳播的。
鋼管,空氣

試題分析:在一根較長(zhǎng)的鋼管一端敲擊一下,聲音會(huì)在鋼管和空氣中同時(shí)傳播,因?yàn)槁曇粼诠腆w中最快,在氣體中最慢,第一次聽(tīng)到的聲音是通過(guò)鋼管傳來(lái)的,第二次聽(tīng)到的聲音是通過(guò)空氣傳來(lái)的;所以會(huì)聽(tīng)到兩次敲擊聲.
點(diǎn)評(píng):聲音的傳播是需要介質(zhì)的,聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同,在固體中最快,其次是液體中,最后是在氣體中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,用手撥動(dòng)塑料尺,塑料尺_(dá)______發(fā)出聲音,用的力越大,塑料尺的_________越大,改變塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度,會(huì)使聲音的_________發(fā)生改變.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

打雷和閃電是同時(shí)發(fā)生的,但我們總是先看見(jiàn)閃電,后聽(tīng)到雷聲,原因是光在空氣中的傳播速度_____________(選填“小于”、“大于”或“等于”)聲音在空氣中的傳播速度。林雨同學(xué)看到閃電后約5s聽(tīng)到雷聲,林雨距雷電產(chǎn)生的地方大約________m。(空氣中聲速約為340m/s)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,將會(huì)發(fā)現(xiàn)                              ;
(2)如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi),將會(huì)發(fā)現(xiàn)                                ;
(3)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了                                                            .

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

2012年5月24日,中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)探月工程首席科學(xué)家、“嫦娥之父”歐陽(yáng)自選做客“社科大講堂”,以《嫦娥工程—中國(guó)人的探月夢(mèng)想》為題,為現(xiàn)場(chǎng)觀眾奉獻(xiàn)了一堂經(jīng)典深刻的科普課,并從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面詳細(xì)介紹月球探測(cè)的戰(zhàn)略意義以及我國(guó)月球探測(cè)的最新進(jìn)展,宇航員在月球上    直接對(duì)話(選填“能”或“不能”),原因是               

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

甲同學(xué)站在操場(chǎng)上,看到乙同學(xué)以4m/s的速度騎車向他駛來(lái),乙同學(xué)邊騎邊喊了一句“我來(lái)了”,假設(shè)聲音在空氣中的速度是1m/s,那么甲同學(xué)聽(tīng)到的這句話是          

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音是由物體_____產(chǎn)生的,為了便于完成該實(shí)驗(yàn)使用了______法;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明______能傳聲;聲音的響度越大,小球被彈開(kāi)的幅度越大,說(shuō)明響度與 ____________有關(guān);若將實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)換成月球表面,則實(shí)驗(yàn)____(甲/乙)不能順利進(jìn)行。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播,下列說(shuō)法中不正確的是(   )
A.一切發(fā)聲物體都在振動(dòng),振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止
B.傳播聲音的介質(zhì)有氣體、液體、固體,真空不能傳聲
C.聲音在固體和液體中傳播的速度比在空氣中慢
D.聲音在介質(zhì)中是以波的形式傳播的

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

漁民可以利用電子發(fā)聲器把魚(yú)吸引到網(wǎng)里來(lái),表明            能傳聲;“土電話”表明           能傳聲。

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同步練習(xí)冊(cè)答案