A. | 電源電壓6V太低 | B. | 滑動(dòng)變阻器最大阻值太小 | ||
C. | 控制的電壓3V太高 | D. | 30Ω的阻值太小 |
分析 滑動(dòng)變阻器和定值電阻串聯(lián),電流表測量電路中的電流,電壓表測量定值電阻兩端電壓;根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律得出電壓表示數(shù)的表達(dá)式,根據(jù)電阻與電壓的關(guān)系判斷電壓表示數(shù)的變化情況.
解答 解:因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,電路中的電流:
I=$\frac{U}{R+{R}_{滑}}$,
電壓表的示數(shù):
UR=IR=$\frac{U}{R+{R}_{滑}}$R=$\frac{U}{1+\frac{{R}_{滑}}{R}}$,
當(dāng)R=30Ω,R滑=20Ω時(shí),UR=$\frac{U}{1+\frac{{R}_{滑}}{R}}$=$\frac{6V}{1+\frac{20Ω}{30Ω}}$=$\frac{12}{7}$V=3.6V,
即電壓表示數(shù)始終無法達(dá)到3V,
①如果電源電壓大于6V,則電壓表的最小示數(shù)會(huì)大于3.6V,無法達(dá)到3V,故A錯(cuò)誤;
②因?yàn)榛瑒?dòng)變阻器的最大電阻20Ω小于30Ω,所以電壓表的示數(shù)只會(huì)大于或等于3.6V,故滑動(dòng)變阻器的電阻太小,故B正確;
③控制電壓3V也并不高,因?yàn)楸敬螌?shí)驗(yàn)中是電壓表的示數(shù)始終大于或等于3.6V,而不是小于3.6V,C錯(cuò)誤;
④30Ω太大,所以分壓太多,才會(huì)造成電壓表的示數(shù)始終大于或等于3.6V,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對串聯(lián)電路電流特點(diǎn)和歐姆定律及滑動(dòng)變阻器使用的理解和運(yùn)用能力,要注意串聯(lián)電路中電阻越大分得的電壓越大,反之越。
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 質(zhì)量(克) | 拉力(牛) |
1 | 300 | 1.5 |
2 | 400 | 2.0 |
3 | 500 | 2.5 |
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 質(zhì)量(克) | 拉力(牛) |
4 | 300 | 2.1 |
5 | 400 | 2.8 |
6 | 500 | 3.5 |
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 質(zhì)量(克) | 拉力(牛) |
7 | 300 | 0.9 |
8 | 400 | 1.2 |
9 | 500 | 1.5 |
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 質(zhì)量(克) | 拉力(牛) |
10 | 300 | 0.9 |
11 | 400 | 1.2 |
12 | 500 | 1.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 在如圖裝置中,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體向右運(yùn)動(dòng);改變電流方向,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體將向左運(yùn)動(dòng);在此基礎(chǔ)上再對調(diào)磁極,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體將向右運(yùn)動(dòng). | |
應(yīng)用 | 此現(xiàn)象中,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.據(jù)此制成了電動(dòng)機(jī). |
器材 | 電源、導(dǎo)線、開關(guān)、阻值分別為5Ω、10Ω的兩個(gè)定值電阻、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器. | ||||||||||||||||||||||||||
電 路 圖 | 根據(jù)電路圖將實(shí)物連接起來完整 | ||||||||||||||||||||||||||
步驟 | ①保持R=R1=5Ω不變,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,測量并記錄三次電阻R1兩端的電壓U和通過的電流I. ②換接電阻R2=10Ω、重復(fù)步驟1. ③根據(jù)測得的數(shù)據(jù)畫出I-U關(guān)系圖象 | ||||||||||||||||||||||||||
表格 | R=R1=5Ω
| ||||||||||||||||||||||||||
圖象 | 結(jié)論 | ①導(dǎo)體電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流跟它兩端電壓成正比. ②用電阻R1做實(shí)驗(yàn)的圖象是圖中乙. | |||||||||||||||||||||||||
思維程序 | 整個(gè)研究過程經(jīng)歷了:提出問題-建立假說-實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)-得出結(jié)論. |
實(shí)驗(yàn) 過程 | 用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)后,向右移動(dòng)滑片P,發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目減少. | |
結(jié)論 | 上述實(shí)驗(yàn)說明:當(dāng)線圈匝數(shù)一定時(shí),電流越大電磁鐵的磁性越強(qiáng). |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
介質(zhì) | v/(m•s-1) | 介質(zhì) | v/(m•s-1) |
水(5℃) | 1450 | 空氣(0℃) | 331 |
水(15℃) | 1470 | 空氣(15℃) | 340 |
水(20℃) | 1480 | 軟木 | 500 |
海水(25℃) | 1531 | 鐵(棒) | 5200 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 奔跑的獵豹和夜空的流星都在運(yùn)動(dòng) | |
B. | 地球繞著太陽轉(zhuǎn),月亮繞著地球轉(zhuǎn),它們都在運(yùn)動(dòng) | |
C. | 除非是地球板塊間發(fā)生相互擠壓,否則山巒是絕對靜止的 | |
D. | 恒星看起來不動(dòng),是因?yàn)榫嚯x我們太遠(yuǎn),在幾十年的時(shí)間內(nèi),肉眼看不出它們的位置變化 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 28℃ | B. | 35℃ | C. | 55℃ | D. | 30℃ |
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