項(xiàng)目 次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
鉤碼重G/N | 4 | 6 | 8 |
鉤碼上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
繩端拉力F/N | 1.8 | a | 3 |
繩端上移的距離s/m | 0.3 | b | 0.3 |
機(jī)械效率η | 74% | 80% | c |
分析 (1)用滑輪組豎直拉動(dòng)物體時(shí),繩端要豎直向上或向下做勻速直線拉動(dòng);
(2)根據(jù)s=nh求出繩端上移的距離,根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%求出第二次的拉力和第三次滑輪組的機(jī)械效率;
(3)額外功是指不是目的但不得不做的功,由此分析;
(4)分析表格中數(shù)據(jù)可知,用同一個(gè)滑輪組提升物體時(shí),物重越大,效率越高.
解答 解:
(1)實(shí)驗(yàn)中拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),要注意讓彈簧測(cè)力計(jì)沿著豎直方向做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(2)由圖可知,通過(guò)動(dòng)滑輪繩子段數(shù)n=3,
第二次實(shí)驗(yàn)中,繩子自由端移動(dòng)的距離s2=nh=3×0.1m=0.3m,即b=0.3;
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%
第二次實(shí)驗(yàn)中:80%=$\frac{{G}_{2}h}{{F}_{2}{s}_{2}}$×100%=$\frac{6N×0.1m}{{F}_{2}×0.3m}$×100%,
解得F2=2.5N,即a=2.5;
第三次實(shí)驗(yàn)中:η3=$\frac{{G}_{3}h}{{F}_{3}{s}_{3}}$×100%=$\frac{8N×0.1m}{3N×0.3m}$×100%≈89%,即c=89%;
(3)使用滑輪組時(shí),克服動(dòng)滑輪重、繩重和摩擦所做的功是額外功;
(4)由表格數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組提起的物體越重,機(jī)械效率越高.
故答案為:(1)勻速;(2)2.5;0.3;88.9%;(3)動(dòng)滑輪的自重;(4)變大.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了有用功、總功、滑輪組效率的計(jì)算,要注意使用滑輪組時(shí),做的額外功不變,增加鉤碼的重,增大了有用功,則有用功占總功的比例增大,也就是機(jī)械效率變大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吊車(chē)的拉力使重物上升 | B. | 工人的推力使車(chē)前進(jìn) | ||
C. | 推力使火箭升空 | D. | 人施提力使重物水平前進(jìn) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 汽車(chē)突然開(kāi)動(dòng)時(shí),站在汽車(chē)上的人會(huì)向后仰,是由于人具有慣性 | |
B. | 豎直拋向空中的石塊,運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越慢,是由于石塊的慣性越來(lái)越小 | |
C. | 人沿水平方向推車(chē),車(chē)未動(dòng),車(chē)受到的推力與摩擦力是一對(duì)平衡力 | |
D. | 打乒乓球時(shí),球拍對(duì)球施加力的同時(shí)球拍也受到球的作用力,這兩個(gè)力的大小一定相等 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 立即下落 | B. | 繼續(xù)上升一段距離,然后下落 | ||
C. | 以原來(lái)速度一直上升 | D. | 以上說(shuō)法均不對(duì) |
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