【題目】在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，某同學(xué)選取一塊玻璃板、兩根完全相同的蠟燭A和B、刻度尺、白紙、火柴等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示．
（1）在尋找蠟燭A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃中所成的像重合；
（2）移開(kāi)蠟燭B，用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察屏幕，不能看到A蠟燭的像，這說(shuō)明平面鏡所成的像是（選填“實(shí)”或“虛”）像．

【答案】
（1）A
（2）虛
【解析】解：（1）在尋找蠟燭A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭A這一側(cè)觀察，移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃中所成的像重合；（2）移開(kāi)蠟燭B，用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察屏幕，不能看到A蠟燭的像，這說(shuō)明平面鏡所成的像是虛像． 所以答案是：（1）A；（2）虛．
【考點(diǎn)精析】利用平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物大小相等，像與物的連線與平面鏡垂直，像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離．原理：光的反射現(xiàn)象．所成的是虛像．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年9月15日，搭載天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室的長(zhǎng)征二號(hào)運(yùn)載火箭，在我國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射．對(duì)升空過(guò)程分析合理的是（ ）
A.以“長(zhǎng)征二號(hào)”為參照物，發(fā)射架向下運(yùn)動(dòng)
B.以運(yùn)載火箭為參照物，“天宮二號(hào)”向上運(yùn)動(dòng)
C.火箭升空過(guò)程，動(dòng)能不變，機(jī)械能守恒
D.火箭的重力與燃?xì)鈱?duì)它的推力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】海鴨蛋是北海著名的特產(chǎn)，小海分別取了海鴨蛋和普通雞蛋的蛋清進(jìn)行密度的測(cè)量對(duì)比，測(cè)量前他想到要進(jìn)行的操作有：
A．讀出量筒內(nèi)蛋清的體積，記錄數(shù)據(jù)V，
B．取適量蛋清倒進(jìn)燒杯中，用天平稱(chēng)出蛋清和燒杯的總質(zhì)量，記為m總 ．
C．將一部分蛋清倒進(jìn)量筒內(nèi)，稱(chēng)出燒杯和剩余蛋清的質(zhì)量m，
D．清洗、整理實(shí)驗(yàn)器材．
（1）請(qǐng)你把上述操作步驟按正確的順序進(jìn)行排列（用字母表示）： ．
（2）計(jì)算蛋清的密度表達(dá)式是（用上述測(cè)量物理量的符號(hào)表示）．
（3）往量筒倒進(jìn)蛋清時(shí)若不小心有少量蛋清粘掛在量筒壁上，則測(cè)量后算出的密度將比真實(shí)值（選填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上的容器內(nèi)裝有適量的水，小明把重為2.7N的物體A懸掛在測(cè)力計(jì)下并將物體A放入水中，當(dāng)物體A全部浸沒(méi)在水中時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)為1.7N，求：
（1）物體A全部浸沒(méi)在水中受到的浮力是多少？
（2）物體A的體積是多少？（水的密度ρ水=1×103kg/m3）
（3）物體A的密度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在做“測(cè)量定值電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí)，其實(shí)物電路連接如圖甲所示．

（1）連接電路時(shí)，應(yīng)將開(kāi)關(guān) ．
（2）當(dāng)小明準(zhǔn)備閉合開(kāi)關(guān)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，同伴小紅提醒她還有一處不妥當(dāng)，其不妥當(dāng)之處是 ．
（3）小明更正后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表都沒(méi)有示數(shù)．小明確定電路的接線良好，且電表和電源都完好，為了盡快查出故障原因，小明將連接在開(kāi)關(guān)A端的導(dǎo)線拆下，把它改接在B端，結(jié)果電壓表和電流表都有示數(shù)，則電路故障是 ．
（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，把測(cè)量的幾組數(shù)據(jù)描成如圖乙所示的圖象，則該電阻的阻值R=Ω．
（5）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明還想測(cè)量一段電爐絲的電阻Rx ， 可是在連接電路時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表和滑動(dòng)變阻器都已損壞．經(jīng)過(guò)思考，小明利用剛才已測(cè)得的定值電阻R及原來(lái)剩下的器材，再向老師要一個(gè)開(kāi)關(guān)S1 ， 重新設(shè)計(jì)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（電源電壓未知且恒定不變，電流表量程足夠大）．
電路設(shè)計(jì)：在丙圖中把小明設(shè)計(jì)末完成的實(shí)驗(yàn)電路圖補(bǔ)充完整（測(cè)量時(shí)電路元件接線不能更改）．
（6）實(shí)驗(yàn)步驟：把下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．
①只閉合開(kāi)關(guān)S，讀出電流表的示數(shù)I1；
② ．
電阻表達(dá)式：Rx= ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是四位同學(xué)根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向，畫(huà)出的磁極和磁感線方向，其中正確的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】標(biāo)有“6V 6W”的燈泡L1和“6V 3W”的燈泡L2串聯(lián)接入電路中．L1燈絲的阻值是Ω，通過(guò)兩燈的電流之比是 ， 兩燈在相同時(shí)間內(nèi)消耗的電能之比為 ． （不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】鐘表是測(cè)量的儀器，如圖甲所示的彈簧測(cè)力計(jì)的量程為N．將電流表連入電路時(shí)，必須使電流從（選填“正”或“負(fù)”）接線柱進(jìn)去．如圖乙所示電壓表的示數(shù)為V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小華把懸掛的鐵鎖拉近并緊貼自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭保持不動(dòng)，鐵鎖向前擺去又?jǐn)[回．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A.鎖不斷地來(lái)回?cái)[動(dòng)，是因?yàn)閯?dòng)能不斷增加
B.鎖向下擺的過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C.鎖擺到最低點(diǎn)后會(huì)繼續(xù)上升，是因?yàn)槭苤亓ψ饔?/span>
D.鎖擺動(dòng)的過(guò)程中，機(jī)械能總量不變，所以擺回來(lái)時(shí)會(huì)碰到鼻子

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