13．請針對下面的情況舉出你所了解的一個實例
（1）機械能轉(zhuǎn)化為電能水利發(fā)電；
（2）電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能電飯鍋；
（3）機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能鉆木取火；
（4）電能轉(zhuǎn)化為化學能給手機充電．

分析 解決此題的關鍵是知道各種現(xiàn)象的能量儲存方式和轉(zhuǎn)化方式．逐一結(jié)合實際舉出實例即可．

解答 解：（1）機械能轉(zhuǎn)化為電能：水利發(fā)電、風力發(fā)電等；
（2）電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，電飯鍋、電暖氣等；
（3）機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，鉆木取火、搓手取暖等；
（4）電能轉(zhuǎn)化為化學能，給手機充電，給蓄電池充電等．
故答案為：（1）水利發(fā)電；（2）電飯鍋；（3）鉆木取火；（4）給手機充電．

點評 自然界中的能量都以各種形式的能儲存起來，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，要注意知識與實際應用的結(jié)合．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列物理量的估測中，最接近實際的是（　　）
A．人的步行速度約為10m/s
B．普通教室的高度約為3m
C．一個中學生的質(zhì)量約為5kg
D．普通教室一盞日光燈的額定功率約為2000W

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列光現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（　�。�
A．從水面上看到水中的“魚”B．湖邊的樹在湖水中的“倒影”
C．路燈下人在地面上的“影子”D．.在平面鏡前看到鏡中的“自己”

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，是小亮同學在做“觀察水的沸騰”實驗時的裝置，如果想要節(jié)約一些酒精燈的燃料，并適當縮短實驗時間，則可行的一種方法是用初溫較高的水進行實驗．當燒瓶內(nèi)的水沸騰后把酒精燈移開，水將不再沸騰，請你寫出兩種使瓶內(nèi)的水再沸騰起來的方法（加熱法除外）①把燒瓶密封并抽出燒杯內(nèi)的氣體；②把燒瓶密封并倒轉(zhuǎn)，向燒瓶底部澆涼水．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．甲、乙兩人同時從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運動，某時刻他們的位置如圖所示，能正確反映兩人運動距離與時間關系的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示的電路中，電源電壓恒為6V，R為定值電阻，小燈泡L上標有“6V  3.6W”的字樣．閉合開關S后，電流表的示數(shù)為0.8A，設燈泡電阻不受溫度影響．求：
（1）燈泡的額定電流．
（2）定值電阻R的阻值．
（3）通電60s內(nèi)，電流所做的總功．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．2015年5月31日，在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站男子100米比賽中，中國選手蘇炳添以9秒99的成績獲得第三名，前兩名被美國短跑名將蓋伊和羅杰斯包攬．如圖1所示，憑借這一成績，蘇炳添成為當今跑得最快的黃種飛人．下列分析正確的是（　�。�
A．沖刺時，以前面蓋伊為參照物，蘇炳添感覺自己是后退的
B．蘇炳添全程的平均速度約為8m/s
C．在沖刺階段，運動員的慣性會越來越大
D．在100米比賽中，運動員的運動狀態(tài)保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，在盛有水的圓柱形容器內(nèi)漂浮著一塊冰塊，冰塊與容器底部未接觸．
（1）請在圖中畫出冰塊的受力示意圖．
（2）用所學知識證明：當冰塊完全熔化后，水面高度不變．
（3）若將容器中的水換成鹽水，則當冰塊完全熔化后，液面將A（填字母）．
A．上升     B．下降     C．不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．在“測定食用油密度”的實驗中，實驗步驟如下．
A．把天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平使橫梁平衡；
B．稱出空玻璃杯的質(zhì)量為30g；
C．在玻璃杯中倒入適量的食用油，稱出它們的質(zhì)量，砝碼和游碼的示數(shù)如圖所示；
D．把玻璃杯中的一部分食用油倒入量筒，讀出食用油的體積為40cm3；
E．稱出玻璃杯和杯中剩余食用油的質(zhì)量為40g；
（1）以上實驗步驟中，可以省略的步驟是A（填寫字母）；
（2）根據(jù)上述步驟中的數(shù)據(jù)，算出食用油的密度ρ=0.86g/cm3．

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