【題目】小明觀察發(fā)現(xiàn)家里轎車的前燈有好幾組,且燈絲粗細不同,發(fā)光的亮度也不同,他猜想車燈的亮度可能與燈絲的粗細有關(guān),于是他設(shè)計了模擬電路,并選擇下列器材:電源、滑動變阻器、小燈泡(L1“2.5V 1.25W”、L2“2.5V 0.5W”各一只,代替轎車前燈)、電流表、電壓表等進行實驗來驗證自己的猜想.
(1)按圖甲連接電路時,應(yīng)先將開關(guān) ,并將變阻器的滑片移至 處.
(2)閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動變阻器的滑片,燈泡L1、L2均不亮,A、V1無示數(shù),V2有示數(shù),則電路出現(xiàn)的故障是 .
(3)排出故障后,移動變阻器的滑片,分別讀出電流表、電壓表的示數(shù),觀察共記錄燈泡發(fā)光情況,填入表一,當(dāng)變阻器滑片移至某一位置時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電路中的電流為 A,此時發(fā)現(xiàn)燈L2發(fā)光異常耀眼,原因是 ,此時,他應(yīng)該 .
(4)分析數(shù)據(jù),可得結(jié)論:兩燈串聯(lián),燈泡的燈絲越細,發(fā)光越 .
(5)然后,小明按圖丙所示設(shè)計連接電路進行實驗,記錄的實驗數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表二,根據(jù)表二可得出結(jié)論:兩燈并聯(lián)時,燈泡的燈絲越細,發(fā)光越 .
表一:
燈泡L1 | 粗細 | 電壓/V | 電流/A | 亮度 | 燈泡 L2 | 粗細 | 電壓/V | 電流/A | 亮度 |
粗 | 0.6 | 0.12 | 不發(fā)光 | 細 | 1.5 | 0.12 | 微亮 | ||
粗 | 0.8 | 0.16 | 微亮 | 細 | 2.0 | 0.16 | 不很亮 | ||
粗 | 1.0 | 0.20 | 微亮 | 細 | 2.5 | 0.20 | 較亮 | ||
粗 | 1.3 | 不很亮 | 細 | 3.25 | 異常耀眼 |
表二:
燈泡L1 | 粗細 | 電壓/V | 電流/A | 亮度 | 燈泡 L2 | 粗細 | 電壓/V | 電流/A | 亮度 |
粗 | 1.0 | 0.2 | 微亮 | 細 | 1.0 | 0.08 | 不發(fā)光 | ||
粗 | 1.5 | 0.3 | 不很亮 | 細 | 1.5 | 0.12 | 微亮 | ||
粗 | 2.0 | 0.4 | 較亮 | 細 | 2.0 | 0.16 | 不很亮 | ||
粗 | 2.5 | 0.5 | 明亮 | 細 | 2.5 | 0.20 | 較亮 |
(6)小明完成實驗后有困惑,通過向爸爸請教,明白了轎車的同側(cè)前燈是可以不同時工作的,在額定電壓相同時,若想要更換更亮的轎車前燈,應(yīng)選擇燈絲較 (選填“粗”或“細”)的燈泡.
【答案】(1)斷開;最大值;(2)L2斷路了;(3)0.26;L2實際功率大于它的額定功率;將滑動變阻器的滑片向左移動,減小燈泡兩端電壓;(4)亮;(5)暗;(6)粗
【解析】
試題分析:(1)為了保護電路,連接電路時應(yīng)斷開開關(guān),并將變阻器的滑片移至最大值左端;(2)閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動變阻器的滑片,燈泡L1、L2均不亮,電流表A無示數(shù),說明電路可能出現(xiàn)斷路,V1無示數(shù),說明V1到電源間有斷路,V2有示數(shù),說明V2到電源間是通路,所以應(yīng)是燈泡L2斷路了;(3)由圖乙知,電路中電流為0.26A;根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知燈泡L2的實際電壓為3.25V,實際功率:P2=U2I2=3.25V×0.26A=0.845W,由于實際功率大于它的額定功率0.5W,故燈L2發(fā)光異常耀眼;根據(jù)題意可知,L2的額定電壓是2.5V,由串聯(lián)電路的分壓原理可知,要減小它的電壓,滑動變阻器的滑片應(yīng)向左滑動以增大其連入電路的阻值,使電壓不高于2.5V;(4)根據(jù)公式P=U2/R可得:R1=U2額1/P額1=(2.5V)2/1.25W=5Ω,R2=U2額2/P額2=(2.5V)2/0.5W=12.5Ω,導(dǎo)體的電阻的與其材料、長度和橫截面積有關(guān),所以燈絲材料和長度一定,L2的燈絲較細,串聯(lián)時較亮;(5)由圖丙知,兩燈并聯(lián),由表二中數(shù)據(jù)可知,L1較亮,L2較暗,兩燈并聯(lián)時,燈泡的燈絲越細,發(fā)光越暗;(6)由于串聯(lián)電路中各用電器相互影響,并聯(lián)電路中各支路互不影響;轎車的同側(cè)前燈是可以不同時工作的,即同側(cè)前燈是并聯(lián)的,根據(jù)(5)中結(jié)論知,在額定電壓相同時,若想要更換更亮的轎車前燈,應(yīng)選擇燈絲較粗的燈泡。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在研究光的折射規(guī)律時,做了如下實驗:研究光從空氣進入玻璃。選用如圖的圓盤形量角器作光屏,半圓形玻璃磚及激光器等器材.
(1)將半圓形玻璃磚放在標有角度的圓盤上,使二者的圓心重合;如圖甲,將一束激光從A射向圓心O,激光在O處發(fā)生折射,射向B;此時的入射角i大小為_________度,折射角r大小為________度.逐漸增大入射角,把相應(yīng)的入射角i和折射角r記錄在表一中,然后他們使光從空氣斜射入水中,重復(fù)上述實驗,并將數(shù)據(jù)記錄在表二中.
(2)分析比較實驗序號1與2與3或4與5與6與數(shù)據(jù)中的入射角i與折射角r變化關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:______________________________。
(3)分析比較實驗序號1與4(或2與5、3與6)數(shù)據(jù)中的入射角i與折射角r的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:______________________________。
(4)該同學(xué)知道了上述規(guī)律后,他想知道:光在其他透明介質(zhì)的分界面折射時有什么規(guī)律呢?即什么條件下折射角小于入射角,什么條件下折射角大于入射角?他做了如下實驗:讓一激光手電筒射出的光束從水斜射入玻璃,再從玻璃依次斜射入冰、空氣中,其光路如圖所示.然后老師又告訴他光在一些透明介質(zhì)中的傳播速度,如下表.
針對該提出的問題,請你仔細觀察如圖中的光路,對照上表中的數(shù)據(jù)進行分析,能得出結(jié)論是______
②根據(jù)你得出的結(jié)論,光從玻璃中斜射入酒精中,折射角________入射角(填“大于”、“小于”或等于)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于重力的說法中正確的是( )
A. 放在桌面上的水杯沒有落到地面上,說明水杯不受重力的作用
B. 人們都生活在地球上,所以地球?qū)γ總人的引力都是一樣大
C. 在天空飛行的飛機不掉下來,說明它不受地球的引力作用
D. 人跳起來會落回地面,說明人受到重力作用。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓恒為9V不變,定值電阻R1的阻值為50Ω,求:
(1)閉合S1、S2,將變阻器的滑片移至N端,電流表的示數(shù)為0. 48A,R2的阻值為多大?
(2)閉合開關(guān)S1、斷開開關(guān)S2,移動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為5V,電流表的示數(shù)為多少安?變阻器的功率為多少瓦?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某人對著山崖大喊一聲,經(jīng)4.0s聽到回聲,則此人離山崖的距離大約是_________m(v聲=340m/s);圖機械停表的讀數(shù)為:___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用刻度尺測量一物體的長度,方法如下圖所示,請指出他在測量中存在的四個錯誤(請任選寫出3個錯誤):
①:__________________________________________________;
②:________________________________________________;
③:______________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在“測量平均速度”的實驗中,提供的實驗器材有:木板(長為120.cm,底端有金屬擋板)、小車(長15.0cm)、秒表、木塊。
(1)實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測量_______(選填“路程”或“時間”)時造成的誤差。
(2)一次實驗中,小華測得小車從靜止開始運動兩個車長的距離所用時間為1.2s,則小車的平均速度為__m/s。
(3)斜面傾角不變時,小車由靜止釋放,小車通過的路程越長,其平均速度越____;小車由靜止釋放,通過相同路程,斜面的傾角越大,小車運動的平均速度越_______(均選填“大”或“小”)。
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