【題目】如圖所示,質(zhì)量m=7.8kg的實心球被輕細(xì)線懸掛于彈簧測力計下端,并浸沒在水中處于靜止?fàn)顟B(tài),此時測力計的示數(shù)為48N。取g=10N/kg。求:
(1)球所受的重力大小;
(2)浸沒水中球所受的浮力大小
(3)球的密度為多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下關(guān)于彈簧測力計的使用方法中,不正確的有( ).
A. 所測的力不能大于測力計的測量限度
B. 使用前要看清測力計量程和分度值
C. 彈簧測力計在任何情況下都可以拿來使用
D. 使用前應(yīng)將秤鉤輕輕地拉幾下,防止卡住
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】許多家庭安裝了太陽能熱水器,太陽能熱水器主要是通過____________方式增加水的內(nèi)能。裝有40kg水的熱水器溫度升高25℃,水的內(nèi)能增加了____________J!舅谋葻崛c水=4.2×103J/(kg·℃)】
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們在日常生活中常用手機(jī)進(jìn)行“自拍”,“自拍”時,手機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個
__________透鏡,該透鏡在日常生活中常用來矯正__________(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)。
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【題目】如左圖所示為探究“物體動能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗。實驗步驟如下:
Ⅰ.讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動的距離。
Ⅱ.讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動的距離。
回答下列問題:
⑴步驟Ⅰ是為了研究動能大小與_____的關(guān)系。
⑵步驟Ⅱ是為了研究動能大小與_____的關(guān)系。
⑶該實驗中鋼球動能的大小,是通過觀察比較木塊_____反映出來的。
⑷若水平面絕對光滑,本實驗將_____(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的。
⑸有同學(xué)將實驗裝置改進(jìn)成圖右所示,利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)椈蓧嚎s相同程度靜止釋放,撞擊同一木塊.該實驗方案是否可行?答:_____若他按此方案操作,他會看到的現(xiàn)象是:_____。
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【題目】某風(fēng)力報警器的風(fēng)力探頭通過中心滑桿可帶動下端的金屬片上下移動.當(dāng)風(fēng)速較小時,僅綠燈亮,電鈴不響;當(dāng)風(fēng)速增大到一定程度后,綠燈不亮,電鈴響發(fā)出警報.下列四幅風(fēng)力報警器的原理圖符合要求的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在空中勻速豎直上升的物體,在上升過程中,它的( 。
A. 動能增加,重力勢能減少,機(jī)械能不變
B. 動能增加,重力勢能增加,機(jī)械能增加
C. 動能不變,重力勢能增加,機(jī)械能增加
D. 動能減少,重力勢能增加,機(jī)械能增加
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【題目】如圖甲所示,在探究平面鏡成像的特點實驗中.
(1)實驗時,先將方格紙放在水平桌面上,再將茶色玻璃______放置在方格紙上.
(2)選用兩個完全相同的棋子是為了比較______和物的大小關(guān)系.
(3)如圖乙所示,棋子放在A處,觀察者在B處,可以看到棋子的像在 ______
A、a處 B、b處 C、c處 D、d處
(4)將一張白卡片豎直放在像的位置,能否從白卡片上直接觀察到像?答: ______ .
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