2．（1）如圖1所示，小磁針在圖示位置靜止，請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的N極和電源的正極．
（2）按照?qǐng)D2所示的實(shí)物電路，在如圖3的虛線方框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖．

分析 （1）根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律判斷出通電螺線管的磁極；根據(jù)安培定則判斷出電流的方向從而找到電源的正負(fù)極．
（2）從實(shí)物圖中可以看出，兩燈泡串聯(lián)；電壓表測(cè)量燈泡L1兩端電壓．

解答 解：（1）根據(jù)異名磁極相互吸引的規(guī)律可知，通電螺線管靠近小磁針N極的一端為S極，所以通電螺線管的左端是N極．
根據(jù)安培定則，伸出右手握住螺線管使大拇指指示通電螺線管的N極，則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较�，所以電流由螺線管的右端流入，即電源的右端為正極，電源左端是負(fù)極．如下圖所示：

（2）從正極開(kāi)始連接，依次是開(kāi)關(guān)、燈泡L2、燈泡L1回到負(fù)極，電壓表并聯(lián)在燈泡L1兩端；如下圖所示：

點(diǎn)評(píng) （1）磁極間的相互作用規(guī)律與安培定則相結(jié)合是電磁學(xué)方面的常見(jiàn)題型，一般有兩個(gè)思路：①由小磁針的指向判斷通電螺線管的磁極，進(jìn)而判斷電流的方向或繞線；②根據(jù)右手定則判斷出通電螺線管磁極，進(jìn)而判斷出小磁針的指向．
（2）本題考查根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖，關(guān)鍵是明白電路中各個(gè)用電器的連接方式，根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖是整個(gè)初中物理的難點(diǎn)，也是中考必考的內(nèi)容．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示的四個(gè)事例中，目的是為了減小摩擦的是（　�。�
A．
用力抓住易拉罐		B．
軸承中裝有滾珠
C．
鞋底有凹凸花紋		D．
水泥路面上有凹痕

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

13．（1）如圖1所示，一束光AO從空氣斜射入水中發(fā)生折射，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出折射光線OB的大概位置．
（2）如圖2所示，已給出了入射光線和出射光線，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出合適的透鏡．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．水平實(shí)驗(yàn)桌面上有微小壓強(qiáng)計(jì)、刻度尺和裝有適量水的A、B兩個(gè)燒杯．小明和同學(xué)們學(xué)習(xí)了液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)的知識(shí)后，提出新的猜想，為此同學(xué)們利用提供的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究．

（1）①將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入A燒杯的水中，用刻度尺測(cè)得探頭到燒杯底的距離L為6cm，如圖甲所示，記錄微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h1；
②將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入B燒杯的水中，探頭到燒杯底的距離L為10cm，如圖乙所示，記錄微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h2；
（2）有同學(xué)發(fā)現(xiàn)h1大于h2，于是得出結(jié)論“液體內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)跟該點(diǎn)到容器底的距離L有關(guān)”，小明認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是錯(cuò)誤的，并設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入燒杯的水中，用刻度尺分別測(cè)出探頭到水面的距離H，以及探頭到燒杯底的距離L1，讀出壓強(qiáng)計(jì)U型管兩側(cè)的液面高度差h1，記錄數(shù)據(jù)．
②向燒杯中倒入適量的水，調(diào)整探頭所在的位置，使得探頭到水面的距離仍為H，壓強(qiáng)計(jì)U型管兩側(cè)的液面高度差h2=h1，重復(fù)上一步的步驟，記錄數(shù)據(jù)．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過(guò)數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)L1≠L2，h1=h2，由此可以驗(yàn)證明上述觀點(diǎn)不合理．
（3）小明又取了一根飲料吸管，將一些銅絲從吸管的下端塞入作為配重，并用石蠟將吸管的下端封起來(lái)，初步做成一支密度計(jì)，如圖丙所示．為了給密度計(jì)標(biāo)上刻度，他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
①將其放入水中，豎立靜止后，在密度計(jì)上與水面相平處標(biāo)上水的密度值1.0g/cm3；
②將其放入植物油中，用同樣的方法在密度計(jì)上標(biāo)上植物油的密度值0.9g/cm3；刻度0.9應(yīng)該在p點(diǎn)（選填“p”或“q”）；小明用刻度尺測(cè)出密度計(jì)1.0g/cm3與0.9g/cm3刻度線間的距離為0.80cm，則該密度計(jì)豎直漂浮時(shí)浸入水中的深度7.2cm．
【拓展】像標(biāo)示彈簧測(cè)力計(jì)刻度的方法一樣，小明以兩刻度線間的長(zhǎng)度表示0.1g/cm3，將整個(gè)吸管均勻標(biāo)上刻度．你認(rèn)為這樣均勻標(biāo)示刻度不合理（選填“合理”或“不合理”），理由是密度計(jì)處于漂浮狀態(tài)時(shí)浸沒(méi)的深度與液體密度成反比，所以密度計(jì)刻度不均勻．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．剎車時(shí)，需要攥緊剎車把，就是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力，如果這時(shí)車輪被抱死，則是通過(guò)變滾動(dòng)為滑動(dòng)來(lái)增大摩擦力使車停下來(lái)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．一只電熱水壺銘牌上標(biāo)有“220V 1100W”的字樣，在額定電壓下工作．求：
（1）正常工作時(shí)電流和電阻．
（2）通電5min產(chǎn)生的熱量．
（3）如果每天使用1h，一個(gè)月用電多少千瓦時(shí)？（按30天計(jì)算）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．小明先后兩次以不同的力度敲擊同一個(gè)鼓面，所發(fā)出聲音的響度不同，小麗調(diào)節(jié)小提琴琴弦的松緊，主要是為了改變聲音的音調(diào)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖所示電路，電源電壓保持6V不變．閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)從0.1A變?yōu)?.3A，電壓表示數(shù)改變了2V；由此可判斷在這一過(guò)程中滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值變�。ㄌ睢白兇蟆被颉白冃　保谝苿�(dòng)滑片過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表示數(shù)為5V時(shí)，燈泡突然特別亮，然后一閃就滅了，此時(shí)電壓表的示數(shù)約為6V．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖是高二學(xué)生劉星辰演示他們發(fā)明的“移動(dòng)式劃船機(jī)”．當(dāng)他曲腿坐在劃船機(jī)上可滑動(dòng)木凳上，握住手柄向后用力，后輪就能驅(qū)動(dòng)劃船機(jī)向后移動(dòng)，重復(fù)這一動(dòng)作，劃船機(jī)就能持續(xù)“走路”了．用雙腳調(diào)整腳踏板的方向，就能控制方向輪讓劃船機(jī)轉(zhuǎn)向．下列分析正確的是（　�。�
A．手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
B．操作劃船機(jī)運(yùn)動(dòng)時(shí)，劃船機(jī)運(yùn)動(dòng)速度越大，其慣性越大
C．靜止時(shí)劃船機(jī)對(duì)地板的壓力和劃船機(jī)受到的支持力時(shí)一對(duì)平衡力
D．用腳調(diào)整踩踏板的方向，能讓劃船機(jī)轉(zhuǎn)向，是由于力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案