【題目】如圖所示的實驗，試管口木塞沖出過程中，下列說法錯誤的是（ ）

A.試管口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣液化形成的
B.試管口出現(xiàn)白霧說明水蒸氣內(nèi)能增加
C.能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機做功沖程相同
D.水蒸氣對木塞做功，水蒸氣的內(nèi)能減少

【答案】B
【解析】解：A、試管口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，故A說法正確；
B、試管口出現(xiàn)白霧是水蒸氣放出熱量，發(fā)生液化形成的，內(nèi)能減少；故B說法錯誤；
C、內(nèi)燃機的做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，該實驗中是水蒸氣對活塞做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，兩者能量轉(zhuǎn)化的形式相同；故C說法正確；
D、木塞沖開，水蒸氣對木塞做功，水蒸氣的內(nèi)能減少，故D說法正確．
故選B．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解液化及液化現(xiàn)象的相關(guān)知識，掌握液化：物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的過程．所有氣體溫度降到足夠低時都可以液化．氣體液化放出熱量，以及對做功改變物體內(nèi)能的實質(zhì)的理解，了解物體對外做功，物體的內(nèi)能減��；外界對物體做功，物體的內(nèi)能增大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置。實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程。

（1）實驗中宜用_____（選填“較大顆�！被颉拔⑿☆w�！保┑墓腆w。

（2）把裝著某物質(zhì)的試管放在燒杯的水中加熱，而不是直接用火加熱試管，是為了使該物質(zhì)_____。

（3）試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中，溫度保持不變，此時溫度如圖所示，讀數(shù)方法正確的是_____（選填“A”、“B”或“C”），示數(shù)為_____℃，該物質(zhì)是_____（選填“晶體”或“非晶體”）。

（4）實驗時若溫度計的玻璃泡碰到試管底部，則測得試管內(nèi)物質(zhì)的溫度值_____。（填“偏大”或“偏小”）

（5）下表是一位同學(xué)探究某固體熔化，測量的數(shù)據(jù)和觀察的現(xiàn)象，可知該物質(zhì)的熔點是___，熔化用了__分鐘。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2014年最為特別的天象之一﹣“超級月亮”出現(xiàn)于8月11日凌晨，它比正常時的月亮要大百分之二十．亮度也有所增加，某天文愛好者為了研究這一現(xiàn)象，于是架設(shè)一臺天文望遠鏡做進一步觀察，關(guān)于該望遠鏡，下列說法正確的是（ ）

A. 它的物鏡和顯微鏡的物鏡作用相同

B. 它的物鏡相當(dāng)于放大鏡，用來把像放大

C. 它的物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成虛像

D. 它由兩組透鏡組成，靠近眼睛的為目鏡，靠近被觀測物體的為物鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變，閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P向右移，下列說法中不正確的是（ ）

A.電流表A的示數(shù)變小
B.電壓表Vl的示數(shù)不變
C.電壓表V2的示數(shù)變大
D.電壓表Vl與電壓表V2的示數(shù)之比保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小楊做凸透鏡成像規(guī)律的實驗時，將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和點燃的蠟燭置于凸透鏡兩側(cè)。實驗前調(diào)整燭焰中心、透鏡中心和光屏中心在同一水平高度，如圖所示 . 要想在光屏上出現(xiàn)倒立、放大的像，蠟燭可以放在下列四個選項中的哪個位置：（ ）

A. 蠟燭放置在距離透鏡2.5cm處 B. 蠟燭放置在距離透鏡10cm處

C. 蠟燭放置在距離透鏡12.5cm處 D. 蠟燭放置在距離透鏡25cm處

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，凸透鏡放置在光具座的C點處，光具座上所標(biāo)的A、B、D、E四點中，恰有兩點到C點的距離同為該透鏡的一倍焦距、或同為該透鏡的兩倍焦距．①該透鏡的焦距為 厘米或 厘米；②接著，小王將發(fā)光物置于光具座上距B點15厘米處，在DE間移動光屏找像，可能在光屏上得到 的像（選填“縮小”或“等大”或“放大”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某實驗小組合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置（足夠長），實驗時應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏，使三者的中心在同一直線上，并且大致在 ，這樣做的目的是 ；當(dāng)燭焰離凸透鏡20cm時，在另一側(cè)光屏上得到一個清晰、倒立、縮小的燭焰的像，隨著蠟燭的燃燒，可觀察到光屏上的像向 （選填“上”或“下”）移動；移動蠟燭，使?fàn)T焰離凸透鏡10cm，再移動光屏， （選填“能”或“不能”）在光屏上得到一個清晰的燭焰的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究凸透鏡成像”實驗的裝置．實驗時，先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡，光屏三者的中心大致在同一高度上，然后不斷改變蠟燭到凸透鏡的距離，并移動光屏的位置，得到的實驗數(shù)據(jù)如表．

（1）圖甲中所示的實驗操作目的是什么？

（2）實驗過程中，觀察到隨著蠟焰位置的變化，像的變化有兩個轉(zhuǎn)折點，分析表中數(shù)據(jù)據(jù)認為這兩個轉(zhuǎn)折點的位置在何處？它們分別是像的哪種變化過程的轉(zhuǎn)折點？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)想測量一個阻值約為500Ω的電阻Rx ， 可供選用的器材有：干電池兩節(jié)、電壓表（量程為0～3V、0～15V）、電流表（量程為0～0.6A、0～3A）、滑動變阻器（10Ω 2A）和電阻箱R0（0～9999Ω 5A）各一個，開關(guān)、導(dǎo)線若干．下列四個設(shè)計方案中，能測出Rx阻值的最合理的方案是（ ）
A.
B.
C.
D.

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