1．如圖所示，請根據(jù)凹透鏡對光線的作用完成光路．

分析 仔細(xì)觀察入射光線和折射光線的特點(diǎn)，根據(jù)凹透鏡的光學(xué)特點(diǎn)作圖．

解答 解：
平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線反向延長通過焦點(diǎn)，過光心的光線其傳播方向不變，如圖所示：

點(diǎn)評 凹透鏡有三條特殊光線：過光心的光線其傳播方向不變；指向另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線平行于主光軸；平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線反向延長通過焦點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．如圖甲所示，小明小組的幾位同學(xué)將200g的水注入燒杯中做了“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，他 們記錄了水在不同時(shí)刻的溫度值，如表所示：
時(shí)間t/min0l23456789
溫度t/℃90929496979899999899
（1）分析表中數(shù)據(jù)過程中，小聰同學(xué)發(fā)現(xiàn)有個(gè)溫度值是不妥的，不妥的數(shù)據(jù)是第8min的數(shù)值．
（2）在實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖乙所示．其中圖b （a/b）是水沸騰前的情況．
（3）實(shí)驗(yàn)中使用水銀溫度計(jì)而不用酒精溫度計(jì)是因?yàn)榫凭姆悬c(diǎn)沒有水的沸點(diǎn)高，水銀的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高．
（4）若開始加熱時(shí)水對燒杯底的 壓強(qiáng)為p1，加熱至第9min時(shí)水對燒杯底的壓強(qiáng)為p2，則p1＞（＞、=、＜）p2．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，小明采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，
在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，小宇同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，向左盤和右盤同時(shí)加入等重的砝碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．不計(jì)滑輪摩擦以及繩重．此時(shí)木塊在水平方向受到2個(gè)力作用，這幾個(gè)力是平衡力．（選填“是”或“不是”）
（2）小明把右盤中的砝碼換成一個(gè)更重的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)木塊在水平方向受到3個(gè)力的作用，這幾個(gè)力是平衡力．選填“是”或“不是”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．閱讀短文，回答問題：

如圖甲是一種可調(diào)溫蒸汽電熨斗，其說明書的部分內(nèi)容如下：
產(chǎn)品特點(diǎn)：
具有干濕兩用功能．干用功能是指在無水狀態(tài)下，通過電加熱管加熱底板，底板溫度上升，直接壓燙衣物；濕用功能是指在蒸汽狀態(tài)下熨燙．
自動(dòng)恒溫設(shè)置，針對不同面料可調(diào)節(jié)底板溫度．
技術(shù)參數(shù)：
自身質(zhì)量：1.3kg
額定功率：1000W
額定電壓：220V
在額定電壓下工作時(shí)能達(dá)到的最大噴氣量：15g/min
（1）某師傅在用熨斗干燙衣服時(shí)，用了19N向下的力壓熨斗，如果熨斗底板與衣服接觸的面積為160cm2，在此過程中，衣服受到的壓強(qiáng)為2000Pa．（g取10N/kg）
（2）用熨斗汽燙前先預(yù)熱，使金屬底板的溫度從20℃升高到220℃，溫控開關(guān)自動(dòng)斷開．已知金屬底板的質(zhì)量為1kg，金屬底板的比熱容為0.46×103 J/（kg．℃）．則蒸汽電熨斗預(yù)熱過程中金屬底板吸收的熱量為9.2×104J．
（3）設(shè)計(jì)生產(chǎn)電熨斗時(shí)，技術(shù)人員會根據(jù)不同部分的作用選用具有不同物理屬性的材料．“水位觀察窗”選用的材料應(yīng)具有很好的透明度（填“硬度”、“延展性”或“透明度”）；用熨斗汽燙時(shí)，可以看到熨斗底板蒸汽口的周圍有大量“白霧”，這是因?yàn)樗绕笠夯ㄉ蟽筛窬钗飸B(tài)變化名稱）形成的小水珠；某次使用時(shí)發(fā)現(xiàn)從蒸汽口噴出的是水柱而不是“白霧”，請你猜想可能的原因是水的溫度未達(dá)到沸點(diǎn)，沒有沸騰．
（4）若某次使用中，該電熨斗（額定電壓下）在最大噴氣量狀態(tài)下工作時(shí)消耗的電能中只有70%被水吸收，則該狀態(tài)下每克水噴出前吸收的熱量是2800J．
（5）如圖乙所示為自動(dòng)調(diào)溫電熨斗的電路圖，右下方為溫控部分，A為雙金屬片，由兩層不同金屬黏合而成，受熱時(shí)二者膨脹的快慢不同．在未通電和低于預(yù)定溫度時(shí)，雙金屬片A和靜片B上的觸點(diǎn)接通，指示燈L亮，電熱絲R發(fā)熱，當(dāng)溫度達(dá)到預(yù)定溫度時(shí)，由于雙金屬片的金屬層b（填“a”或“b”）膨脹較快，向左彎曲，電路斷開，如圖丙所示．調(diào)節(jié)調(diào)溫旋鈕C，使靜片向左時(shí)，調(diào)溫電熨斗的預(yù)定溫度值將變高（填“高”或“低”）．
（6）近年來用一種主要成分為BaTiO3被稱為“PTC”的特殊材料作為發(fā)熱體，既可省電，又能自動(dòng)調(diào)溫，避免了老產(chǎn)品采用雙金屬片制成的調(diào)溫器溫控質(zhì)量不可靠的問題．如圖丁是“PTC”材料的電阻隨溫度變化的關(guān)系圖象，當(dāng)發(fā)熱體產(chǎn)生的熱與向外散發(fā)的熱平衡時(shí)，溫度達(dá)到一個(gè)穩(wěn)定值．由圖象可以判定：通電后，PTC電熨斗的功率變化情況是先變大后變小，穩(wěn)定時(shí)的溫度應(yīng)取T1-T2區(qū)間的某一值．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖是“探究某物質(zhì)加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化”的圖象，下列對圖象分析正確的是（　�。�
A．該物質(zhì)一定是晶體，t2一定是該晶體的熔點(diǎn)
B．0-t1時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的分子熱運(yùn)動(dòng)加劇，觀察到該物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化
C．0-t1時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的分子熱運(yùn)動(dòng)加劇，推知該物質(zhì)內(nèi)能不改變
D．t1--t2時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的分子熱運(yùn)動(dòng)劇烈程度不變，推知該物質(zhì)內(nèi)能增加

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．獲取核能的方式有核裂變和核聚變．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的，從能量轉(zhuǎn)化角度看，是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動(dòng)，水杯與手之間的摩擦力是1.5 N；若將手的握力增大到8N，手與水杯之間摩擦力將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）；若將水杯總重增加到2N，手握住水杯仍然靜止不動(dòng)，則手與水杯之間摩擦力的大小變?yōu)?N．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．小華在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，所用電源為兩節(jié)干電池，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣．請完成下列問題：
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1中的實(shí)物電路連接完整．
（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)．若電路中只有一處故障，這個(gè)故障可能是：燈泡短路．
（3）排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，小華進(jìn)行了6次測量，并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中．請你分析第1次實(shí)驗(yàn)中小燈泡不亮的原因是：小燈泡實(shí)際功率太小．
物理量
次數(shù)		電壓 U/V電流 I/A實(shí)際電功率 P/W小燈泡亮度
10.50.180.09不亮
21.00.240.24很暗
31.50.260.39較暗
42.00.30較亮[來
52.50.32很亮
62.80.35特別亮
（4）粗心的小華只計(jì)算了三次實(shí)驗(yàn)小燈泡的電功率，請你幫他計(jì)算出小燈泡的額定功率為0.8W．
（5）圖2四個(gè)圖象中能正確反映通過小燈泡的電流與小燈泡兩端電壓關(guān)系的是C．

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同步練習(xí)冊答案